中学校

受入番号	18
単元（題材）名等	エネルギー
学年	3年
教科等	理科
受入年度	H20

受入番号	20
単元（題材）名等	エネルギー
学年	3年
教科等	理科
受入年度	H20

受入番号	44
単元（題材）名等	エネルギーとは何だろうか
学年	3年
教科等	理科
受入年度	H23

受入番号	26
単元（題材）名等	エネルギーの変換・利用と保守点検　B（1）ア
学年	3年
教科等	技術・家庭（技術分野）
受入年度	H24

受入番号	17
単元（題材）名等	エネルギー変換の仕組みを知ろう
学年	2年
教科等	技術・家庭（技術分野）
受入年度	H23

受入番号	26
単元（題材）名等	オリジナル仏像をつくろう
学年	2年
教科等	美術
受入年度	H29

受入番号	22
単元（題材）名等	オーケストラの魅力を味わおう
学年	3年
教科等	音楽
受入年度	H23

受入番号	22
単元（題材）名等	オーケストラの魅力を味わおう
学年	3年
教科等	音楽
受入年度	H23

受入番号	29
単元（題材）名等	グラフを活用して，中和点を見つける
学年	3年
教科等	理科
受入年度	H21

受入番号	13
単元（題材）名等	サッカー
学年	1年
教科等	保健体育
受入年度	H22

受入番号	18
単元（題材）名等	サッカー
学年	1年
教科等	保健体育
受入年度	H22

受入番号	33
単元（題材）名等	ジュンからのメール
学年	1年
教科等	外国語
受入年度	H23

受入番号	33
単元（題材）名等	ジュンからのメール
学年	1年
教科等	外国語
受入年度	H23

受入番号	23
単元（題材）名等	ソフトウエアの活用（情報に関する技術） 表計算ソフトでカレンダーを作ってみよう
学年	1年
教科等	技術・家庭（技術分野）
受入年度	H24

受入番号	43
単元（題材）名等	タブレットで発電方式のスライドを作ってクラスで共有しよう
学年	2年
教科等	技術・家庭（技術分野）
受入年度	R3

受入番号	9
単元（題材）名等	ダンス
学年	1年
教科等	保健体育
受入年度	H21

受入番号	33
単元（題材）名等	ダンス（創作ダンス）
学年	3年
教科等	保健体育
受入年度	H24

受入番号	129
単元（題材）名等	ダンス（創作ダンス）
学年	2年
教科等	保健体育
受入年度	R5

受入番号	42
単元（題材）名等	ダンス（現代的なリズムのダンス）
学年	3年
教科等	保健体育
受入年度	H24

受入番号	16
単元（題材）名等	トウモロコシの栽培を通して
学年	3年
教科等	技術・家庭（技術分野）
受入年度	H23