高等学校
高等学校
受入番号 | 1 |
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単元(題材)名等 | 現代社会と健康 |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 保健科学 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 154 |
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単元(題材)名等 | 和歌の現代語訳や考察を通して、伝統的な言語文化への理解を深める。(『万葉集』・『古今和歌集』・『新古今和歌集』) |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 言語文化 |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 108 |
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単元(題材)名等 | 第一節 三角比 |
学年 | 1年 |
教科等 | 数学 |
科目等 | 数学1 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 2 |
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単元(題材)名等 | 現代社会と健康(健康の保持増進と疾病予防) |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 保健 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 1 |
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単元(題材)名等 | おすすめの1冊を紹介しよう |
学年 | 1年 |
教科等 | ホームルーム活動 |
科目等 | ホームルーム活動 |
受入年度 | H22 |