小学校
小学校
受入番号 | 94 |
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単元(題材)名等 | 自然災害にそなえるまちづくり |
学年 | 4年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 68 |
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単元(題材)名等 | 自然災害とともに生きる |
学年 | 5年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 150 |
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単元(題材)名等 | 自己紹介をしよう(I like apples.) |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 90 |
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単元(題材)名等 | 自動車の生産にはげむ人々 |
学年 | 5年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 95 |
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単元(題材)名等 | 自動車の生産にはげむ人々 |
学年 | 5年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 64 |
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単元(題材)名等 | 自動車づくりのひみつをさぐろう |
学年 | 5年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 57 |
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単元(題材)名等 | 自分探検をしよう! ~自分アルバムを作ろう~ |
学年 | 2年 |
教科等 | 生活 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 137 |
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単元(題材)名等 | 自分の考えを明確に伝えよう -「平和」について考える- 「平和のとりでを築く」 |
学年 | 6年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 106 |
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単元(題材)名等 | 自分の意見を書こう「立場を明確にして書こう」 |
学年 | 5年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 156 |
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単元(題材)名等 | 自分の一日を紹介しよう |
学年 | 6年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H23 |