小学校
小学校
| 受入番号 | 53 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「5年2組夏の句集」をつくろう |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 129 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 単位量あたりの大きさ |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 80 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 花から実へ |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 81 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | メダカのたんじょう |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 6 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | アーティストからのメッセージ |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 図画工作 |
| 受入年度 | H21 |