特別支援学校
特別支援学校
| 受入番号 | 101 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「風になりたい」に合わせて演奏をしよう |
| 学部等 | 小学部 |
| 教科・科目名等 | 音楽 |
| 受入年度 | H28 |
| 受入番号 | 102 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「夏休みの思い出を描こう」 |
| 学部等 | 小学部 |
| 教科・科目名等 | 図画工作 |
| 受入年度 | H28 |
| 受入番号 | 103 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | みんなであそぼう「はないちもんめ」 |
| 学部等 | 小学部 |
| 教科・科目名等 | 生活単元学習 |
| 受入年度 | H28 |
| 受入番号 | 104 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 安全なくらしとまちづくり (2)災害からまちを守るために |
| 学部等 | 小学部 |
| 教科・科目名等 | 社会 |
| 受入年度 | H28 |
| 受入番号 | 105 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「たのしい！えんそく！」 |
| 学部等 | 小学部 |
| 教科・科目名等 | 生活単元学習 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 34 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ゲームをしよう ～ボールをあつめよう！～ |
| 学部等 | 小学部 |
| 教科・科目名等 | 生活単元学習 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 35 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 力を出し切って |
| 学部等 | 小学部 |
| 教科・科目名等 | 学級活動（人権） |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 36 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 座って乗ってみよう！ |
| 学部等 | 小学部 |
| 教科・科目名等 | 自立活動（感覚） |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 37 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 七夕まつりをしよう （肢体） |
| 学部等 | 小学部 |
| 教科・科目名等 | 生活単元学習 |
| 受入年度 | H23 |
| 受入番号 | 38 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 七夕まつりをしよう （自閉・情緒） |
| 学部等 | 小学部 |
| 教科・科目名等 | 生活単元学習 |
| 受入年度 | H23 |