中学校
中学校
| 受入番号 | 57 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 歌詞の内容や曲想を感じ取り，表現を工夫しよう |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | R1 |
| 受入番号 | 11 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 歌詞や曲想にあった表現の工夫をしよう |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 11 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 歌詞や曲想にあった表現の工夫をしよう |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 39 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 正の数・負の数 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 数学 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 40 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 正の数・負の数 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 数学 |
| 受入年度 | H24 |