小学校
小学校
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受入番号 |
171 |
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単元（題材）名等 |
速さ |
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学年 |
6年 |
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教科等 |
算数 |
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受入年度 |
H26 |
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受入番号 |
196 |
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単元（題材）名等 |
速さ |
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学年 |
6年 |
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教科等 |
算数 |
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受入年度 |
H27 |
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受入番号 |
254 |
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単元（題材）名等 |
速さ |
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学年 |
6年 |
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教科等 |
算数 |
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受入年度 |
R1 |
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受入番号 |
47 |
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単元（題材）名等 |
進め！ 環境調査隊 ～ごみ０作戦～ |
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学年 |
4年 |
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教科等 |
総合的な学習の時間 |
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受入年度 |
H25 |
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受入番号 |
110 |
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単元（題材）名等 |
運動とエネルギー |
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学年 |
3年 |
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教科等 |
理科 |
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受入年度 |
H24 |
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受入番号 |
112 |
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単元（題材）名等 |
運動とエネルギー |
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学年 |
3年 |
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教科等 |
理科 |
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受入年度 |
H24 |
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受入番号 |
49 |
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単元（題材）名等 |
運動会を盛り上げる○○の方法を決めよう |
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学年 |
5年 |
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教科等 |
学級活動 |
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受入年度 |
H24 |
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受入番号 |
168 |
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単元（題材）名等 |
道案内をしよう |
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学年 |
5年 |
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教科等 |
外国語活動 |
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受入年度 |
H24 |
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受入番号 |
169 |
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単元（題材）名等 |
道案内をしよう |
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学年 |
6年 |
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教科等 |
外国語活動 |
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受入年度 |
H24 |
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受入番号 |
109 |
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単元（題材）名等 |
部屋で遊ぼう |
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学年 |
4年 |
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教科等 |
外国語活動 |
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受入年度 |
H20 |
