中学校
中学校
| 受入番号 | 102 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「近畿地方」～環境を中核として～ |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | R1 |
| 受入番号 | 103 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | アフリカ州 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | R1 |
| 受入番号 | 104 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「特設授業 北方領土③」 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | R1 |
| 受入番号 | 105 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「近畿地方」―環境を中核とした考察― |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | R1 |
| 受入番号 | 106 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 私たちの暮らしと経済 「生産のしくみと企業・金融」―魅力ある企業に投資・融資しよう― |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | R1 |