高等学校
高等学校
| 受入番号 | 32 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 藍染め |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 農業 |
| 科目等 | 総合実習 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 12 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 行書の学習 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 芸術 |
| 科目等 | 書道1 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 14 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 行書の学習 「蘭亭序」 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 芸術 |
| 科目等 | 書道1 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 16 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 行書の学習 「蘭亭序」 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 芸術 |
| 科目等 | 書道2 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 28 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 衣生活をつくる |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 家庭 |
| 科目等 | 家庭基礎 |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 29 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 衣生活をつくる |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 家庭 |
| 科目等 | 家庭基礎 |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 17 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 衣生活を設計し実践しよう |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 家庭 |
| 科目等 | 家庭総合 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 95 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 表現に即して心情を読み味わおう（「平家物語」木曽の最期） |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 国語 |
| 科目等 | 国語総合 |
| 受入年度 | H27 |
| 受入番号 | 95 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 表現に即して心情を読み味わおう（「平家物語」木曽の最期） |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 国語 |
| 科目等 | 国語総合 |
| 受入年度 | H27 |
| 受入番号 | 95 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 表現に即して心情を読み味わおう（「平家物語」木曽の最期） |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 国語 |
| 科目等 | 国語総合 |
| 受入年度 | H27 |