特別支援学校
特別支援学校
受入番号 | 131 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「友達と一緒にゲームをしよう~iPadのDropTalkを活用して~」 |
学部等 | 小学部 |
教科・科目名等 | 生活単元学習 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 132 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「感触を楽しもう」 |
学部等 | 小学部 |
教科・科目名等 | 生活単元学習 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 133 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「みんなのすきなものであそぼう」 |
学部等 | 小学部 |
教科・科目名等 | 生活単元学習 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 134 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「一人で学習しよう・先生と学習しよう」 |
学部等 | 小学部 |
教科・科目名等 | 国語・算数/自立活動 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 135 |
---|---|
単元(題材)名等 | 音を出そう 音を感じよう |
学部等 | 小学部 |
教科・科目名等 | 音楽 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 136 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「海の100階だての家へようこそ」 |
学部等 | 小学部 |
教科・科目名等 | 図画工作 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 137 |
---|---|
単元(題材)名等 | あつまれ!2くみの「カラフル島」をつくろう |
学部等 | 小学部 |
教科・科目名等 | 図画工作 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 138 |
---|---|
単元(題材)名等 | みんなでゲームをしよう |
学部等 | 小学部 |
教科・科目名等 | 自立活動 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 139 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「粘土で作ろう!クリスマスオーナメント」 |
学部等 | 小学部 |
教科・科目名等 | 図画工作 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 140 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「○組おそうじ隊」 |
学部等 | 小学部 |
教科・科目名等 | 生活単元学習 |
受入年度 | R4 |