中学校
中学校
| 受入番号 | 73 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 作品を読み比べ，表現力を磨こう(｢君待つと－万葉･古今･新古今｣｢お薦めの古典を贈ろう｣) |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | H27 |
| 受入番号 | 74 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 文章と図表の関連をとらえよう(｢『シカの落ち穂拾い』－フィールドノートの記録から｣) |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | H27 |
| 受入番号 | 75 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 扇の的－平家物語から |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | H27 |
| 受入番号 | 76 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 芭蕉とともに旅をしよう(｢夏草－『おくのほそ道』から｣) |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | H27 |
| 受入番号 | 77 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 俳句の物語風鑑賞文を書こう |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | H27 |