小学校
小学校
| 受入番号 | 55 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 防災プロジェクト ～巨大地震が来ても生き抜くために！地震対策知恵袋を作ろう！～ |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 総合的な学習の時間 |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 17 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 栄養バランスのよい朝ごはんを食べよう！（学級活動） |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 食育 |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 18 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | すききらいしないで食べる（学級活動） |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 食育 |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 165 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 三角形と四角形 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 166 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | かけ算（1） |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 167 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | たしざん（1） |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 168 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 同じものに目をつけて |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 169 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 何倍でしょう |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 170 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 合同な図形 |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 171 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 速さ |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H26 |