高等学校
高等学校
| 受入番号 | 39 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 評論４ サッカーにおける「資本主義の精神」 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 国語 |
| 科目等 | 現代文 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 145 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 登場人物の人物像を考え，心情を読み深めて，手紙を書く（歌物語『伊勢物語』筒井筒 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 国語 |
| 科目等 | 国語総合 |
| 受入年度 | R3 |
| 受入番号 | 40 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 言葉を豊かに３ 敬語の分類 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 国語 |
| 科目等 | 国語表現１ |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 146 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 文章を読んで，人物，情景，心情を的確に捉える（『こころ』夏目漱石） |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 国語 |
| 科目等 | 現代文B |
| 受入年度 | R3 |
| 受入番号 | 41 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 短歌・俳句（その子二十「短歌」） |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 国語 |
| 科目等 | 国語総合 |
| 受入年度 | H24 |