特別支援学校
特別支援学校
受入番号 | 21 |
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単元(題材)名等 | もし南海大地震が起きたら~いま私たちにできること~ |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 生活単元学習 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 21 |
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単元(題材)名等 | 一人ひとりの課題に取り組もう |
学部等 | 小学部 |
教科・科目名等 | 自立活動 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 22 |
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単元(題材)名等 | ペットボトル染めをしよう |
学部等 | 中学部 |
教科・科目名等 | 総合的な学習の時間 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 22 |
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単元(題材)名等 | スパゲティーを作ろう |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 家庭 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 22 |
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単元(題材)名等 | どんな色が好き? |
学部等 | 小学部 |
教科・科目名等 | 総合的な学習の時間 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 23 |
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単元(題材)名等 | 牛乳パックの解体作業をしよう ~目標に向かって頑張ろう~ |
学部等 | 中学部 |
教科・科目名等 | 作業学習 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 23 |
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単元(題材)名等 | 診察をうけるとき(病気になったら) |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 自立活動 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 23 |
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単元(題材)名等 | みんなといっしょ「おはようタイム」 |
学部等 | 小学部 |
教科・科目名等 | 作業学習 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 24 |
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単元(題材)名等 | トランプゲーム(神経すいじゃく)をしよう |
学部等 | 中学部 |
教科・科目名等 | 生活単元学習 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 24 |
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単元(題材)名等 | 電動ろくろで作品づくりをしよう |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 作業学習2(陶芸) |
受入年度 | H24 |