小学校
小学校
受入番号 | 46 |
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単元(題材)名等 | 光を通して |
学年 | 3年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 46 |
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単元(題材)名等 | 様子を思いうかべて演奏しよう |
学年 | 4年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 46 |
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単元(題材)名等 | なつとともだち |
学年 | 1年 |
教科等 | 生活 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 46 |
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単元(題材)名等 | くふうしよう楽しい食事 |
学年 | 6年 |
教科等 | 家庭 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 46 |
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単元(題材)名等 | みんなでそとあそびをしよう! |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 46 |
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単元(題材)名等 | 「分数」-はしたの大きさの表し方- |
学年 | 4年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 46 |
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単元(題材)名等 | 県内の特色ある地域 |
学年 | 4年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 46 |
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単元(題材)名等 | 「カレンダーを作ろう」 主題「誕生日カードを作ろう」 |
学年 | 6年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 47 |
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単元(題材)名等 | 「できることを紹介しよう」 主題「何ができるかな?」 |
学年 | 6年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 47 |
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単元(題材)名等 | 進め! 環境調査隊 ~ごみ0作戦~ |
学年 | 4年 |
教科等 | 総合的な学習の時間 |
受入年度 | H25 |