中学校
中学校
受入番号 | 44 |
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単元(題材)名等 | これからの時代を支える私たちと家族・地域 |
学年 | 3年 |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 1 |
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単元(題材)名等 | 生活に役立つプログラムを作成しよう B(6) |
学年 | 3年 |
教科等 | 技術・家庭(技術分野) |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 68 |
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単元(題材)名等 | 性感染症とその予防/エイズ2 |
学年 | 3年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 106 |
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単元(題材)名等 | 私たちの暮らしと経済 「生産のしくみと企業・金融」―魅力ある企業に投資・融資しよう― |
学年 | 3年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 107 |
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単元(題材)名等 | 「民主主義と日本の政治」 |
学年 | 3年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 12 |
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単元(題材)名等 | 鍵盤楽器の音楽に親しもう |
学年 | 3年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 71 |
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単元(題材)名等 | 球技(バレーボール) |
学年 | 3年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 109 |
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単元(題材)名等 | 「地方自治と住民の参加」 |
学年 | 3年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 7 |
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単元(題材)名等 | 情報モラルについて考えよう |
学年 | 3年 |
教科等 | 技術・家庭(技術分野) |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 74 |
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単元(題材)名等 | 健康な生活と病気の予防(感染症と予防) |
学年 | 3年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H27 |