特別支援学校
特別支援学校
受入番号 | 83 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「ジャンボすごろくゲームをしよう」 |
学部等 | 中学部 |
教科・科目名等 | 生活単元学習 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 84 |
---|---|
単元(題材)名等 | 続 いろいろな作業にチャレンジしよう! |
学部等 | 中学部 |
教科・科目名等 | 作業学習(人権) |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 93 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「どこから来てどこへ行くの?製品の流れを理解して造花・ちぎり作業に取り組もう」 |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 作業学習(人権) |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 94 |
---|---|
単元(題材)名等 | 体つくり運動(サーキット班) |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 保健体育 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 95 |
---|---|
単元(題材)名等 | 身だしなみの練習をしよう |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 保健体育 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 96 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「身近な家電製品を使ってみよう!」 |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 家庭 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 97 |
---|---|
単元(題材)名等 | 情報収集と活用について考えよう |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 自立活動 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 98 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「自己表現~コラージュ~」 |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 自立活動 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 99 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「聴こう 話そう 伝えよう」 |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 自立活動 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 100 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「宿泊校外学習の計画を立てよう」 |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 生活単元学習 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 75 |
---|---|
単元(題材)名等 | いろいろな作業にチャレンジしよう! |
学部等 | 中学部 |
教科・科目名等 | 作業学習(人権) |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 76 |
---|---|
単元(題材)名等 | 上手な話し合い①:みんなで決めよう |
学部等 | 中学部 |
教科・科目名等 | 自立活動 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 77 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「からだを動かそう」 |
学部等 | 中学部 |
教科・科目名等 | 自立活動 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 78 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「読み書き名人になろう」 |
学部等 | 中学部 |
教科・科目名等 | 国 語 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 79 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「学校祭でお店を出そう」 |
学部等 | 中学部 |
教科・科目名等 | 生活単元学習 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 80 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「お正月を祝おう」 |
学部等 | 中学部 |
教科・科目名等 | 生活単元学習 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 83 |
---|---|
単元(題材)名等 | 1年1組横断ウルトラクイズ(学級の絆を深めよう) |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 特別活動 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 84 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「力を集結!最後の学校祭を成功させよう」 |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 生活単元学習 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 85 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「修学旅行の計画を立てよう」 |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 生活単元学習 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 86 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「暮らし上手になれるかな?」 |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 生活単元学習 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 87 |
---|---|
単元(題材)名等 | 漢文-寓話「梟鳩に逢う」- |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 国 語 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 88 |
---|---|
単元(題材)名等 | いろいろな方法で伝えてみよう。 |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 国 語 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 89 |
---|---|
単元(題材)名等 | パッケージをデザインしよう -生活に生かされるデザインを見つめて- |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 美術 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 90 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「リコーダーアンサンブルで表現の工夫をしよう」 |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 音楽 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 91 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「排泄」 |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 人体の構造と機能(生理学) |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 92 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「営業所を作って仕事をしよう」 |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 職業科 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 116 |
---|---|
単元(題材)名等 | 体つくり運動・マット遊び・マット運動 |
学部等 | 小学部 |
教科・科目名等 | 体育 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 117 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「手を使ってやってみよう」 |
学部等 | 小学部 |
教科・科目名等 | 自立活動 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 118 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「楽しく体をうごかそう」 |
学部等 | 小学部 |
教科・科目名等 | 自立活動 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 119 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「絵本シアター4D~がたんごとんざぶんざぶん~」 |
学部等 | 小学部 |
教科・科目名等 | 生活単元学習 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 120 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「ハロウィンパーティーをしよう」 |
学部等 | 小学部 |
教科・科目名等 | 生活単元学習() |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 121 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「2くみのやさいさんゲームをしよう」 |
学部等 | 小学部 |
教科・科目名等 | 生活単元学習(人権) |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 122 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「体つくり運動とマットを使った運動をしよう」 |
学部等 | 小学部 |
教科・科目名等 | 体育 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 123 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「What's this?」 |
学部等 | 小学部 |
教科・科目名等 | 外国語活動 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 124 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「クリスマスの飾りをつくろう」 |
学部等 | 小学部 |
教科・科目名等 | 図画工作 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 69 |
---|---|
単元(題材)名等 | 運動とエネルギー |
学部等 | 中学部 |
教科・科目名等 | 理科 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 70 |
---|---|
単元(題材)名等 | はぴエコ作業のプロフェッショナルになろう! |
学部等 | 中学部 |
教科・科目名等 | 作業学習 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 71 |
---|---|
単元(題材)名等 | パソコン(PowerPoint)を使ってイラストを描こう |
学部等 | 中学部 |
教科・科目名等 | 自立活動 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 72 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「手を動かそう」 |
学部等 | 中学部 |
教科・科目名等 | 自立活動(運動・動作2) |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 73 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「様々な表現活動で音楽のスキルを高めよう」 |
学部等 | 中学部 |
教科・科目名等 | 音楽 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 74 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「みんなでお弁当を作ろう」 |
学部等 | 中学部 |
教科・科目名等 | 生活単元学習 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 75 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「接客~洗濯物の受け取りをしよう~」 |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 家政科(クリーニング) |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 76 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「応急手当の方法を身につけよう」 |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 保健体育 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 77 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「野菜や花について調べよう」 |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 作業学習(園芸) |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 78 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「パン屋で買い物をしよう」 |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 生活単元学習 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 79 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「楽しい文化祭にしよう」 |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 音楽(人権) |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 80 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「こんな時はどう対応するの?」 |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 自立活動 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 81 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「葉ボタン栽培」 |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 環境園芸 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 82 |
---|---|
単元(題材)名等 | みんなで演奏を発表しよう |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 音楽科 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 105 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「たのしい!えんそく!」 |
学部等 | 小学部 |
教科・科目名等 | 生活単元学習 |
受入年度 | H29 |