小学校

小学校

受入番号 32
単元（題材）名等 「ランチ・メニューを作ろう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「朝食について知ろう」
学年 5年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 33
単元（題材）名等 「ランチ・メニューを作ろう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「食べたいものを尋ねたり，答えたりしよう」
学年 5年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 19
単元（題材）名等 大地のようす(1)　大地のつくり
学年 6年
教科等 理科
受入年度 H20
受入番号 34
単元（題材）名等 「ランチ・メニューを作ろう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「ランチを作ろう」
学年 5年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 35
単元（題材）名等 「ランチ・メニューを作ろう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「オリジナル・ランチ・セットを作ろう」
学年 5年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 36
単元（題材）名等 「アルファベットで遊ぼう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「アルファベットを探そう」
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 22
単元（題材）名等 水害から○○の町を守ろう「流れる水のはたらき」
学年 5年
教科等 理科
受入年度 H20
受入番号 37
単元（題材）名等 「アルファベットで遊ぼう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「聞こえたアルファベットはどれかな」
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 38
単元（題材）名等 「アルファベットで遊ぼう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「アルファベットを探そう」
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 39
単元（題材）名等 「いろいろな文字があることを知ろう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「世界の文字と言葉」
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 40
単元（題材）名等 「いろいろな文字があることを知ろう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「この数字は何ですか」
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 41
単元（題材）名等 「いろいろな文字があることを知ろう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「アルファベット・クイズを作ろう」
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 42
単元（題材）名等 「いろいろな文字があることを知ろう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「アルファベット・クイズ?をしよう」
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 1
単元（題材）名等 相手の意図を聞き取り，自分の主張を伝えよう 「学級討論会をしよう」
学年 6年
教科等 国　語
受入年度 H20
受入番号 43
単元（題材）名等 「カレンダーを作ろう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「自分の誕生月の英語を知ろう」
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 2
単元（題材）名等 大事なことを落とさずに　話したり聞いたりしよう　 「伝言はまちがえずに」
学年 4年
教科等 国　語
受入年度 H20
受入番号 29
単元（題材）名等 おもりのふれかたとしょうとつ
学年 5年
教科等 理科
受入年度 H20
受入番号 44
単元（題材）名等 「カレンダーを作ろう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「誕生月を言おう」
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 3
単元（題材）名等 目的に応じた伝え方を考えよう　「ニュース番組作りの現場から／工夫して発信しよう」
学年 5年
教科等 国　語
受入年度 H20
受入番号 45
単元（題材）名等 「カレンダーを作ろう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「オリジナル・カレンダーを作ろう」
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 4
単元（題材）名等 場面の様子をそうぞうしながら読もう 「ちいちゃんのかげおくり」
学年 3年
教科等 国　語
受入年度 H20
受入番号 31
単元（題材）名等 天気の変化－わたしたちの気象台－
学年 5年
教科等 理科
受入年度 H20
受入番号 46
単元（題材）名等 「カレンダーを作ろう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「誕生日カードを作ろう」
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 5
単元（題材）名等 友だちに分かるように　話そう 「あったらいいな，こんなもの」
学年 2年
教科等 国　語
受入年度 H20
受入番号 32
単元（題材）名等 天気の変化－わたしたちの気象台－
学年 5年
教科等 理科
受入年度 H20
受入番号 10
単元（題材）名等 「は」「を」「へ」をつかってかこう
学年 1年
教科等 国　語
受入年度 H21
受入番号 11
単元（題材）名等 本と友だちになろう 「つぼみさんに手紙を書こう」
学年 3年
教科等 国　語
受入年度 H21
受入番号 12
単元（題材）名等 昆虫にんじゃのひみつをさぐろう 「自然のかくし絵」
学年 3年
教科等 国　語
受入年度 H21
受入番号 16
単元（題材）名等 「は」「を」「へ」をつかってかこう
学年 1年
教科等 国　語
受入年度 H21
受入番号 17
単元（題材）名等 「は」「を」「へ」をつかって　かこう たんけんかみしばいを　つくろう
学年 1年
教科等 国　語
受入年度 H21
受入番号 19
単元（題材）名等 おんどくはっぴょうかいをしよう「てがみ」
学年 1年
教科等 国　語
受入年度 H21
受入番号 20
単元（題材）名等 つくろうよ，「生き物の知恵ブック」 ～　ヤドカリとイソギンチャク　～
学年 4年
教科等 国　語
受入年度 H21
受入番号 21
単元（題材）名等 詩を味わおう「水のこころ」「やわらかなまっすぐ」
学年 6年
教科等 国　語
受入年度 H21
受入番号 23
単元（題材）名等 とりのくちばしは　ふしぎがいっぱい
学年 1年
教科等 国　語
受入年度 H21