特別支援学校
特別支援学校
| 受入番号 | 8 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 精神障害者の現況と対策 |
| 学部等 | 高等部 |
| 教科・科目名等 | ホームルーム活動（人権） |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 16 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 朝の運動 |
| 学部等 | 中学部 |
| 教科・科目名等 | 日常生活の指導 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 9 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 力を合わせてバザー用の作品（製品）を作ろう |
| 学部等 | 高等部 |
| 教科・科目名等 | 作業学習 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 17 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 課題学習（対面課題） 朝の会 |
| 学部等 | 中学部 |
| 教科・科目名等 | 日常生活の指導 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 10 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | けがの手当ての方法を考えよう |
| 学部等 | 高等部 |
| 教科・科目名等 | 保健 |
| 受入年度 | H21 |