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カリキュラムサポートセンター学習指導案データベース
2721～2730 件を表示 ／ 全 5492 件
受入年度
H25
受入日
2014年1月22日
校種
中学校
領域分野等
中学校
教科等
技術・家庭（技術分野）
科目等
受入番号
29
単元（題材）名
大菊の３本仕立て
学年等
3年
用紙サイズ/枚数
A4-2
収集もと
学校計画訪問
備考
受入年度
H25
受入日
2014年1月22日
校種
中学校
領域分野等
中学校
教科等
技術・家庭（技術分野）
科目等
受入番号
30
単元（題材）名
技術にある緻密さを理解して，心地よくスライドする本立てをつくろう
学年等
1年
用紙サイズ/枚数
A4-2
収集もと
学校計画訪問
備考
受入年度
H26
受入日
2015年3月4日
校種
中学校
領域分野等
中学校
教科等
技術・家庭（技術分野）
科目等
受入番号
31
単元（題材）名
健康な野菜を作ろう
学年等
1年|2年|3年
用紙サイズ/枚数
A4-1
収集もと
10年次研修
備考
受入年度
H26
受入日
2015年3月29日
校種
中学校
領域分野等
中学校
教科等
技術・家庭（技術分野）
科目等
受入番号
32
単元（題材）名
小物を整理する作品を作ろう
学年等
1年
用紙サイズ/枚数
A4-2
収集もと
授業力向上研修
備考
受入年度
H27
受入日
2016年3月11日
校種
中学校
領域分野等
中学校
教科等
技術・家庭（技術分野）
科目等
受入番号
33
単元（題材）名
ロボットカーに仕事をさせよう
学年等
3年
用紙サイズ/枚数
収集もと
学校訪問
備考
受入年度
H27
受入日
2016年3月14日
校種
中学校
領域分野等
中学校
教科等
技術・家庭（技術分野）
科目等
受入番号
34
単元（題材）名
50年使えるイスをつくろう A(2)(3)
学年等
1年
用紙サイズ/枚数
収集もと
備考
受入年度
H28
受入日
2017年3月13日
校種
中学校
領域分野等
中学校
教科等
技術・家庭（技術分野）
科目等
受入番号
35
単元（題材）名
60年使える軽くて丈夫なイスをつくろう
学年等
1年
用紙サイズ/枚数
A4-2
収集もと
学校訪問
備考
受入年度
H28
受入日
2017年3月16日
校種
中学校
領域分野等
中学校
教科等
技術・家庭（技術分野）
科目等
受入番号
36
単元（題材）名
「様々な場面で活用できるペットボトルLEDライトをつくろう」
学年等
2年
用紙サイズ/枚数
A4-2
収集もと
10年経験者研修
備考
受入年度
H30
受入日
2019年3月5日
校種
中学校
領域分野等
中学校
教科等
技術・家庭（技術分野）
科目等
受入番号
37
単元（題材）名
「物が溢れかえって片付かない問題を解決しよう」
学年等
1年
用紙サイズ/枚数
A4-1
収集もと
ミドルリーダー研修1
備考
受入年度
H30
受入日
2019年3月13日
校種
中学校
領域分野等
中学校
教科等
技術・家庭（技術分野）
科目等
受入番号
38
単元（題材）名
災害現場で活躍する無人ロボットを作ろう
学年等
1年
用紙サイズ/枚数
A4-2
収集もと
フレッシュ研修1
備考