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カリキュラムサポートセンター学習指導案データベース
2251～2260 件を表示 ／ 全 5492 件
受入年度
R5
受入日
2024年3月19日
校種
特別支援学校
領域分野等
特別支援学校
教科等
保健体育
科目等
受入番号
99
単元（題材）名
「チームで対戦！ふうせんバレー」
学年等
中学部
用紙サイズ/枚数
A4-5
収集もと
ミドルリーダー研修1
備考
受入年度
R5
受入日
2024年3月22日
校種
特別支援学校
領域分野等
特別支援学校
教科等
生活単元学習
科目等
受入番号
100
単元（題材）名
「みんなで調べよう！作ろう！行ってみよう！」
学年等
中学部
用紙サイズ/枚数
A4-3
収集もと
フレッシュ研修1
備考
受入年度
R6
受入日
2025年3月12日
校種
特別支援学校
領域分野等
特別支援学校
教科等
生活単元学習
科目等
受入番号
101
単元（題材）名
「学習発表会に出品するキーホルダーを作ろう」
学年等
中学部
用紙サイズ/枚数
A4-4
収集もと
ミドルリーダー研修
備考
受入年度
R6
受入日
2025年3月12日
校種
特別支援学校
領域分野等
特別支援学校
教科等
生活単元学習
科目等
受入番号
102
単元（題材）名
「学校祭＜文化の部＞を成功させよう～即売の準備をしよう～」
学年等
中学部
用紙サイズ/枚数
A4-4
収集もと
ミドルリーダー研修
備考
受入年度
R6
受入日
2025年3月14日
校種
特別支援学校
領域分野等
特別支援学校
教科等
数学
科目等
受入番号
103
単元（題材）名
「連立方程式の利用」 未来へひろがる数学２ 啓林館
学年等
中学部
用紙サイズ/枚数
A4-3
収集もと
学校計画訪問
備考
受入年度
H21
受入日
2009年6月11日
校種
特別支援学校
領域分野等
特別支援学校
教科等
自立活動
科目等
受入番号
1
単元（題材）名
アサーション・トレーニング ～さわやかなコミュニケーションのために～
学年等
高等部
用紙サイズ/枚数
A3-1
収集もと
備考
受入年度
H24
受入日
2013年1月23日
校種
特別支援学校
領域分野等
特別支援学校
教科等
自立活動
科目等
受入番号
39
単元（題材）名
わかりやすく正確に伝えよう
学年等
中学部
用紙サイズ/枚数
A4-2
収集もと
10年次研修
備考
受入年度
H24
受入日
2013年1月23日
校種
特別支援学校
領域分野等
特別支援学校
教科等
生活単元学習
科目等
受入番号
40
単元（題材）名
お別れ校外学習に行こう
学年等
中学部
用紙サイズ/枚数
A4-2
収集もと
10年次研修
備考
受入年度
H24
受入日
2013年1月23日
校種
特別支援学校
領域分野等
特別支援学校
教科等
学級活動
科目等
受入番号
41
単元（題材）名
インターンシップ（職場体験活動）
学年等
中学部
用紙サイズ/枚数
A4-2
収集もと
学校計画訪問
備考
受入年度
H24
受入日
2013年1月23日
校種
特別支援学校
領域分野等
特別支援学校
教科等
生活単元学習
科目等
受入番号
42
単元（題材）名
育てた野菜でピザを作ろう
学年等
中学部
用紙サイズ/枚数
A4-14
収集もと
学校計画訪問
備考