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カリキュラムサポートセンター学習指導案データベース
2001～2010 件を表示 ／ 全 5492 件
受入年度
H20
受入日
2009年3月10日
校種
小学校
領域分野等
人権教育
教科等
国語
科目等
（視点）普：友情
受入番号
8
単元（題材）名
たいせつなともだち 「お手紙」
学年等
2年
用紙サイズ/枚数
A3-1
収集もと
備考
受入年度
H20
受入日
2009年3月10日
校種
小学校
領域分野等
人権教育
教科等
道徳
科目等
（視点）普：個性の尊重
受入番号
9
単元（題材）名
自分がすき 友だちがすき 「かっくん」
学年等
1年
用紙サイズ/枚数
A3-1
収集もと
備考
受入年度
H20
受入日
2009年3月10日
校種
小学校
領域分野等
人権教育
教科等
道徳
科目等
（視点）普：仲間づくり
受入番号
10
単元（題材）名
友達っていいな 「りんごがたべたいねずみくん」
学年等
1年
用紙サイズ/枚数
A4-2
収集もと
備考
受入年度
H20
受入日
2009年3月10日
校種
小学校
領域分野等
人権教育
教科等
道徳
科目等
（視点）普：仲間づくり
受入番号
11
単元（題材）名
正しいものの見方 「こわれた えんぴつたて」
学年等
2年
用紙サイズ/枚数
A4-2
収集もと
備考
受入年度
H20
受入日
2009年3月10日
校種
小学校
領域分野等
人権教育
教科等
道徳
科目等
（視点）普：仲間づくり
受入番号
12
単元（題材）名
相手の気持ちを考えて 「たけし君のぼうし」
学年等
3年
用紙サイズ/枚数
A4-2
収集もと
備考
受入年度
H20
受入日
2009年3月10日
校種
小学校
領域分野等
人権教育
教科等
学級活動
科目等
（視点）普：仲間づくり
受入番号
13
単元（題材）名
認め合う仲間 「認め合う仲間」自作資料
学年等
4年
用紙サイズ/枚数
A4-2
収集もと
備考
受入年度
H20
受入日
2009年3月10日
校種
小学校
領域分野等
人権教育
教科等
社会
科目等
（視点）個：同和問題
受入番号
14
単元（題材）名
差別に立ち向かう 「渋染一揆」
学年等
6年
用紙サイズ/枚数
A4-2
収集もと
備考
受入年度
H20
受入日
2009年3月10日
校種
小学校
領域分野等
人権教育
教科等
図画工作（特別支援学級）
科目等
（視点）普：仲間づくり
受入番号
15
単元（題材）名
みんな だいすき～○○ふれあい会をしよう～
学年等
3年|4年
用紙サイズ/枚数
A4-3
収集もと
備考
受入年度
H27
受入日
2016年3月14日
校種
小学校
領域分野等
特別支援学級
教科等
国 語
科目等
受入番号
60
単元（題材）名
ローマ字を学ぼう
学年等
3年
用紙サイズ/枚数
収集もと
備考
受入年度
H28
受入日
2017年3月16日
校種
小学校
領域分野等
特別支援学級
教科等
国 語
科目等
受入番号
61
単元（題材）名
ピンチ！意見が対立
学年等
4年|5年
用紙サイズ/枚数
A4-2
収集もと
10年経験者研修
備考