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カリキュラムサポートセンター学習指導案データベース
受入年度
R5
受入日
2024年3月14日
校種
高等学校
領域分野等
高等学校
教科等
国語
科目等
古典探求
受入番号
153
単元（題材）名
多面的・多角的な視点から評価することを通して、自分の考えを広げたり深めたりする（『沙石集』兼盛と忠見）
学年等
用紙サイズ/枚数
A4-1
収集もと
学校計画訪問
備考
その他