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カリキュラムサポートセンター学習指導案データベース
受入年度
H28
受入日
2017年3月13日
校種
高等学校
領域分野等
高等学校
教科等
国語
科目等
古典Ｂ
受入番号
104
単元（題材）名
根拠を明確にして発表するために、深く読む。『史記』
学年等
2年
用紙サイズ/枚数
A4-2
収集もと
学校計画訪問
備考
その他