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カリキュラムサポートセンター学習指導案データベース
受入年度
H27
受入日
2016年3月11日
校種
中学校
領域分野等
中学校
教科等
総合的な学習の時間
科目等
受入番号
14
単元（題材）名
持続可能な社会への提言 ～「自然環境の保全」と「地域の開発・産業の振興」が調和した持続可能な地域社会について考える～
学年等
3年
用紙サイズ/枚数
収集もと
学校訪問
備考
その他