特別支援学校
特別支援学校
受入番号 | 21 |
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単元(題材)名等 | もし南海大地震が起きたら~いま私たちにできること~ |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 生活単元学習 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 22 |
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単元(題材)名等 | スパゲティーを作ろう |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 家庭 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 23 |
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単元(題材)名等 | 診察をうけるとき(病気になったら) |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 自立活動 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 24 |
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単元(題材)名等 | 電動ろくろで作品づくりをしよう |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 作業学習2(陶芸) |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 25 |
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単元(題材)名等 | 排泄 |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 人体の構造と機能 生理学 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 26 |
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単元(題材)名等 | じぶんの木 |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 職業科2 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 27 |
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単元(題材)名等 | 学校祭に向けて「組み木」を作ろう |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 作業学習 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 28 |
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単元(題材)名等 | 東洋医学概論 要穴 |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 基礎理療学 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 29 |
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単元(題材)名等 | 現場学習から学ぶ |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 職業科 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 30 |
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単元(題材)名等 | 人間関係と境界線 |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | ホームルーム活動 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 31 |
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単元(題材)名等 | 後期就業体験に取り組もう~将来の進路に向かって |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 生活単元学習 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 32 |
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単元(題材)名等 | 就業体験・施設実習体験発表会 |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 総合的な学習の時間 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 33 |
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単元(題材)名等 | 販売実習 |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 産業社会と人間 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 34 |
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単元(題材)名等 | ビルメンテナンス 清掃技能検定に向けて |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 流通・サービス |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 35 |
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単元(題材)名等 | ビルメンテナンス チームで教室の定期清掃をしよう |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 流通・サービス |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 36 |
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単元(題材)名等 | すごろくゲームをしよう |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 生活単元学習 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 37 |
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単元(題材)名等 | 楽器名人になろう! |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 音楽 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 38 |
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単元(題材)名等 | オムライスがメインの昼食を作ろう! |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 家庭科 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 39 |
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単元(題材)名等 | 「手作り寄せ木コースター」を作ろう |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 作業学習 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 40 |
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単元(題材)名等 | 脳血管疾患 |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 生活と疾病「臨床医学各論」 |
受入年度 | H25 |