高等学校

受入番号	92
単元（題材）名等	Lesson 4 Seeing with the Eyes of the Heart
学年	1年
教科等	外国語
科目等	コミュニケーション英語1
受入年度	H29

受入番号	5
単元（題材）名等	社会福祉の理念と意義
学年	1年
教科等	福祉
科目等	社会福祉基礎
受入年度	H26

受入番号	105
単元（題材）名等	場合と数と確率
学年	1年
教科等	数学
科目等	数学A
受入年度	H27

受入番号	90
単元（題材）名等	書き手の意図をとらえる
学年	1年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	H27

受入番号	7
単元（題材）名等	「社会福祉の歴史と福祉社会の課題」
学年	1年
教科等	福祉
科目等	社会福祉基礎
受入年度	R1

受入番号	91
単元（題材）名等	読み比べ（海ガメの無念）
学年	1年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	H27

受入番号	1
単元（題材）名等	現代社会と健康
学年	1年
教科等	保健体育
科目等	保健科学
受入年度	H21

受入番号	154
単元（題材）名等	和歌の現代語訳や考察を通して、伝統的な言語文化への理解を深める。（『万葉集』・『古今和歌集』・『新古今和歌集』）
学年	1年
教科等	国語
科目等	言語文化
受入年度	R5

受入番号	108
単元（題材）名等	第一節　三角比
学年	1年
教科等	数学
科目等	数学1
受入年度	H27

受入番号	2
単元（題材）名等	現代社会と健康(健康の保持増進と疾病予防）
学年	1年
教科等	保健体育
科目等	保健
受入年度	H21

受入番号	1
単元（題材）名等	おすすめの１冊を紹介しよう
学年	1年
教科等	ホームルーム活動
科目等	ホームルーム活動
受入年度	H22

受入番号	109
単元（題材）名等	ユークリッドの互除法と不定方程式
学年	1年
教科等	数学
科目等	数学A
受入年度	H27

受入番号	3
単元（題材）名等	健康の保持増進と疾病予防-エイズとその予防-
学年	1年
教科等	保健体育
科目等	保健
受入年度	H21

受入番号	1
単元（題材）名等	自分探し「自分の将来を見つけよう」
学年	1年
教科等	総合的な学習の時間
科目等	総合的な学習の時間
受入年度	H22

受入番号	94
単元（題材）名等	第４章　社会に生きる　姜尚中　「何のために『働く』のか」
学年	1年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	H27

受入番号	29
単元（題材）名等	人々を取りまく地形
学年	1年
教科等	地理歴史
科目等	地理Ａ
受入年度	H24

受入番号	110
単元（題材）名等	課題学習　パレート図を調べてみよう
学年	1年
教科等	数学
科目等	数学1
受入年度	H27

受入番号	2
単元（題材）名等	徳商パラソルショップ
学年	1年
教科等	総合的な学習の時間
科目等	総合的な学習の時間
受入年度	H22

受入番号	95
単元（題材）名等	表現に即して心情を読み味わおう（「平家物語」木曽の最期）
学年	1年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	H27

受入番号	111
単元（題材）名等	２次関数とグラフ
学年	1年
教科等	数学
科目等	数学1
受入年度	H27