特別支援学級
特別支援学級
受入番号 | 43 |
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単元(題材)名等 | おおきさくらべ(1) とけい |
校種 | 小学校 |
学年 | 1年|2年 |
教科・科目名等 | 算数 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 21 |
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単元(題材)名等 | おかいものをしよう |
校種 | 小学校 |
学年 | 2年|3年|4年|5年 |
教科・科目名等 | 算数 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 75 |
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単元(題材)名等 | お楽しみ会をしよう ~友だちと協力して調理をしよう~ |
校種 | 小学校 |
学年 | ? |
教科・科目名等 | 自立活動 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 23 |
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単元(題材)名等 | お茶会をしよう |
校種 | 小学校 |
学年 | 2年 |
教科・科目名等 | 生活単元学習 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 35 |
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単元(題材)名等 | お茶会をしよう |
校種 | 小学校 |
学年 | 2年 |
教科・科目名等 | 生活単元学習 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 39 |
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単元(題材)名等 | お誕生日会をしよう |
校種 | 小学校 |
学年 | 1年|2年|3年|4年|5年|6年 |
教科・科目名等 | 生活単元学習 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 72 |
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単元(題材)名等 | かえるくんとがまくんの「気持ちグラフ」をつくろう |
校種 | 小学校 |
学年 | 2年 |
教科・科目名等 | 国語 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 12 |
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単元(題材)名等 | かけざん(1) |
校種 | 小学校 |
学年 | 2年 |
教科・科目名等 | 算数 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 1 |
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単元(題材)名等 | かるたを作ろう「あつまれ ふゆのことば」 |
校種 | 小学校 |
学年 | 1年 |
教科・科目名等 | 国 語 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 62 |
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単元(題材)名等 | かん字 |
校種 | 小学校 |
学年 | 1年 |
教科・科目名等 | 国 語(書写) |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 11 |
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単元(題材)名等 | ぐるぐるすごろく~協力し合い励まし合って活動しよう~ |
校種 | 中学校 |
学年 | 1年|2年|3年 |
教科・科目名等 | 自立活動 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 84 |
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単元(題材)名等 | こころをあたためることば |
校種 | 小学校 |
学年 | 1年 |
教科・科目名等 | 自立活動 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 14 |
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単元(題材)名等 | ことばと仲よくなろう |
校種 | 小学校 |
学年 | 1年|2年|4年 |
教科・科目名等 | 国 語 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 4 |
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単元(題材)名等 | ことばのポケット |
校種 | 小学校 |
学年 | 2年|3年 |
教科・科目名等 | 国 語 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 1 |
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単元(題材)名等 | ことばの教室 |
校種 | 幼稚園 |
学年 | 5歳 |
教科・科目名等 | ことばの教室 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 4 |
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単元(題材)名等 | ことばの教室 |
校種 | 幼稚園 |
学年 | 5歳 |
教科・科目名等 | ことばの教室 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 5 |
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単元(題材)名等 | ことばの教室 |
校種 | 幼稚園 |
学年 | 5歳 |
教科・科目名等 | ことばの教室 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 6 |
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単元(題材)名等 | ことばの教室 |
校種 | 幼稚園 |
学年 | 5歳 |
教科・科目名等 | ことばの教室 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 7 |
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単元(題材)名等 | ことばの教室 |
校種 | 幼稚園 |
学年 | 5歳 |
教科・科目名等 | ことばの教室 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 9 |
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単元(題材)名等 | ことばの教室 |
校種 | 幼稚園 |
学年 | 5歳 |
教科・科目名等 | ことばの教室 |
受入年度 | H24 |