特別支援学級
特別支援学級
受入番号 | 75 |
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単元(題材)名等 | 「かげを写して」 |
校種 | 小学校 |
学年 | 3年|4年 |
教科・科目名等 | 図工 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 75 |
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単元(題材)名等 | お楽しみ会をしよう ~友だちと協力して調理をしよう~ |
校種 | 小学校 |
学年 | ? |
教科・科目名等 | 自立活動 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 74 |
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単元(題材)名等 | ひょうしをかんじてリズムをうとう 「おまつりの音楽」 |
校種 | 小学校 |
学年 | 1~6年 |
教科・科目名等 | 音楽 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 74 |
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単元(題材)名等 | レストランを開こう |
校種 | 小学校 |
学年 | 5年 |
教科・科目名等 | 自立活動 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 73 |
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単元(題材)名等 | ○○交流会 「ひょうたん島クルーズ遠足」に行こう |
校種 | 小学校 |
学年 | 1~6年 |
教科・科目名等 | 自立活動 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 73 |
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単元(題材)名等 | あったか言葉で折り句を作ろう |
校種 | 小学校 |
学年 | 5年|6年 |
教科・科目名等 | 自立活動(人権) |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 72 |
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単元(題材)名等 | かえるくんとがまくんの「気持ちグラフ」をつくろう |
校種 | 小学校 |
学年 | 2年 |
教科・科目名等 | 国語 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 71 |
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単元(題材)名等 | 人との適切なかかわり方 |
校種 | 小学校 |
学年 | ? |
教科・科目名等 | 道徳 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 70 |
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単元(題材)名等 | I(アイ)メッセージを伝えよう |
校種 | 小学校 |
学年 | ? |
教科・科目名等 | 自立活動(人権) |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 7 |
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単元(題材)名等 | のびのび掲示板に,バザーで楽しかったことを書こう |
校種 | 小学校 |
学年 | 1年|4年|6年 |
教科・科目名等 | 国 語 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 7 |
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単元(題材)名等 | たし算・引き算の日常生活への応用 |
校種 | 中学校 |
学年 | 1年 |
教科・科目名等 | 数学 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 7 |
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単元(題材)名等 | ことばの教室 |
校種 | 幼稚園 |
学年 | 5歳 |
教科・科目名等 | ことばの教室 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 69 |
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単元(題材)名等 | 三角形 |
校種 | 小学校 |
学年 | 3年 |
教科・科目名等 | 算数 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 68 |
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単元(題材)名等 | じぶんのきもちをつたえよう |
校種 | 小学校 |
学年 | 1年 |
教科・科目名等 | 生活単元学習 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 67 |
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単元(題材)名等 | 思い出に残るなかよし遠足にしよう |
校種 | 小学校 |
学年 | ? |
教科・科目名等 | 自立活動 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 66 |
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単元(題材)名等 | すばやく数えて計算しよう |
校種 | 小学校 |
学年 | 1年 |
教科・科目名等 | 算数 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 65 |
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単元(題材)名等 | クルン パッ マット名人になろう |
校種 | 小学校 |
学年 | 1年|2年|3年|4年|5年|6年 |
教科・科目名等 | 体育 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 64 |
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単元(題材)名等 | 「みんなで はらぺこあおむしをかこう)」 |
校種 | 小学校 |
学年 | 1年|2年 |
教科・科目名等 | 図工 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 63 |
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単元(題材)名等 | 「たし算とひき算のひっ算(2)」 |
校種 | 小学校 |
学年 | 2年 |
教科・科目名等 | 算数 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 62 |
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単元(題材)名等 | かん字 |
校種 | 小学校 |
学年 | 1年 |
教科・科目名等 | 国 語(書写) |
受入年度 | H28 |