小学校
小学校
|
受入番号 |
98 |
|
単元（題材）名等 |
明治の新しい国づくり |
|
学年 |
6年 |
|
教科等 |
社会 |
|
受入年度 |
R4 |
|
受入番号 |
98 |
|
単元（題材）名等 |
わたしの家族 |
|
学年 |
3年 |
|
教科等 |
外国語活動 |
|
受入年度 |
H20 |
|
受入番号 |
98 |
|
単元（題材）名等 |
もののとけ方 |
|
学年 |
5年 |
|
教科等 |
理科 |
|
受入年度 |
H23 |
|
受入番号 |
98 |
|
単元（題材）名等 |
一つの花 |
|
学年 |
4年 |
|
教科等 |
国 語 |
|
受入年度 |
H24 |
|
受入番号 |
98 |
|
単元（題材）名等 |
走り高とび |
|
学年 |
6年 |
|
教科等 |
体育 |
|
受入年度 |
H25 |
|
受入番号 |
98 |
|
単元（題材）名等 |
｢曲想の変化を感じ取ろう｣ |
|
学年 |
6年 |
|
教科等 |
音楽 |
|
受入年度 |
R2 |
|
受入番号 |
99 |
|
単元（題材）名等 |
重さ |
|
学年 |
3年 |
|
教科等 |
算数 |
|
受入年度 |
H24 |
|
受入番号 |
99 |
|
単元（題材）名等 |
武士の政治が始まる |
|
学年 |
6年 |
|
教科等 |
社会 |
|
受入年度 |
R4 |
|
受入番号 |
99 |
|
単元（題材）名等 |
街探検をしよう |
|
学年 |
3年 |
|
教科等 |
外国語活動 |
|
受入年度 |
H20 |
|
受入番号 |
99 |
|
単元（題材）名等 |
水よう液の性質 |
|
学年 |
6年 |
|
教科等 |
理科 |
|
受入年度 |
H23 |
|
受入番号 |
99 |
|
単元（題材）名等 |
今も昔も |
|
学年 |
5年 |
|
教科等 |
国 語 |
|
受入年度 |
H24 |
|
受入番号 |
99 |
|
単元（題材）名等 |
とび箱運動 |
|
学年 |
4年 |
|
教科等 |
体育 |
|
受入年度 |
H25 |
|
受入番号 |
99 |
|
単元（題材）名等 |
豊かな表現を求めよう |
|
学年 |
6年 |
|
教科等 |
音楽 |
|
受入年度 |
R2 |
