人権教育

人権教育

受入番号 149
主題(題材)名 「資料名」等 支え合う仲間
視点等(普遍・個別) 普:仲間づくり
校種 小学校
学年・学部等 3年
教科・科目名等 道徳
受入年度 H28
受入番号 150
主題(題材)名 「資料名」等 だれとでも助け合って
視点等(普遍・個別) 普:公正・公平
校種 小学校
学年・学部等 4年
教科・科目名等 道徳
受入年度 H28
受入番号 151
主題(題材)名 「資料名」等 本当の仲間
視点等(普遍・個別) 普:仲間づくり
校種 小学校
学年・学部等 5年
教科・科目名等 道徳
受入年度 H28
受入番号 152
主題(題材)名 「資料名」等 みんなたいせつななかま
視点等(普遍・個別) 普:自尊感情の育成
校種 小学校
学年・学部等 1年
教科・科目名等 道徳
受入年度 H29
受入番号 153
主題(題材)名 「資料名」等 本当の仲間
視点等(普遍・個別) 普:本当の仲間
校種 小学校
学年・学部等 5年
教科・科目名等 道徳
受入年度 H29
受入番号 154
主題(題材)名 「資料名」等 えがおいっぱい やさしさいっぱい
視点等(普遍・個別) 普:仲間づくり
校種 小学校
学年・学部等 1年
教科・科目名等 道徳
受入年度 H30
受入番号 155
主題(題材)名 「資料名」等 互いに分かり合うためには
視点等(普遍・個別) 普:人間関係の形成
校種 小学校
学年・学部等 4年
教科・科目名等 国語
受入年度 H30
受入番号 156
主題(題材)名 「資料名」等 助け合うなかま
視点等(普遍・個別) 普:仲間づくり
校種 小学校
学年・学部等 2年
教科・科目名等 道徳
受入年度 H30
受入番号 157
主題(題材)名 「資料名」等 大切にしよう 自分と友達
視点等(普遍・個別) 普:仲間づくり
校種 小学校
学年・学部等 2年
教科・科目名等 道徳
受入年度 H30
受入番号 158
主題(題材)名 「資料名」等 ともだちっていいな
視点等(普遍・個別) 普:仲間づくり
校種 小学校
学年・学部等 1年
教科・科目名等 道徳
受入年度 R2
受入番号 110
主題(題材)名 「資料名」等 支え合うなかま
視点等(普遍・個別) 普:なかま
校種 小学校
学年・学部等 2年
教科・科目名等 道徳
受入年度 H24
受入番号 111
主題(題材)名 「資料名」等 気持ちを伝えよう
視点等(普遍・個別) 普:仲間づくり
校種 小学校
学年・学部等 2年
教科・科目名等 道徳
受入年度 H24
受入番号 112
主題(題材)名 「資料名」等 ちがいを認め合おう
視点等(普遍・個別) 普:個性の尊重
校種 小学校
学年・学部等 3年
教科・科目名等 道徳
受入年度 H24
受入番号 113
主題(題材)名 「資料名」等 思いやり
視点等(普遍・個別) 普:大切な人権/個:情報社会における人権侵害
校種 小学校
学年・学部等 4年
教科・科目名等 道徳
受入年度 H24
受入番号 114
主題(題材)名 「資料名」等 命の大切さ
視点等(普遍・個別) 普:せいいっぱい生きる
校種 小学校
学年・学部等 4年
教科・科目名等 道徳
受入年度 H24
受入番号 115
主題(題材)名 「資料名」等 共に生きる
視点等(普遍・個別) 普:共に生きる
校種 小学校
学年・学部等 4年
教科・科目名等 総合的な学習の時間
受入年度 H24
受入番号 116
主題(題材)名 「資料名」等 思いやり
視点等(普遍・個別) 普:思いやり
校種 小学校
学年・学部等 2年
教科・科目名等 道徳
受入年度 H24
受入番号 117
主題(題材)名 「資料名」等 じぶんっていいな ともだちっていいな
視点等(普遍・個別) 普:個性の尊重
校種 小学校
学年・学部等 1年
教科・科目名等 国語
受入年度 H24
受入番号 118
主題(題材)名 「資料名」等 だれとでもなかよく 「ちょうのともだち」
視点等(普遍・個別) 普:個人の尊重/個:子ども
校種 小学校
学年・学部等 1年
教科・科目名等 道徳
受入年度 H25
受入番号 119
主題(題材)名 「資料名」等 互いに認め合う生き方 「ちがいのちがい」
視点等(普遍・個別) 普:人権の尊重
校種 小学校
学年・学部等 5年
教科・科目名等 学級活動
受入年度 H25