高等学校

高等学校

受入番号 90
単元(題材)名等 近代産業の発展
学年 3年
教科等 地理歴史
科目等 日本史B
受入年度 R1
受入番号 90
単元(題材)名等 環境の汚染と健康
学年 2年
教科等 保健体育
科目等 保健
受入年度 H30
受入番号 90
単元(題材)名等 書き手の意図をとらえる
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H27
受入番号 90
単元(題材)名等 書き手の意図をとらえる
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H27
受入番号 90
単元(題材)名等 バイオテクノロジー
学年 2年
教科等 理科
科目等 生物
受入年度 H26
受入番号 90
単元(題材)名等 書き手の意図をとらえる
学年 1年
教科等 国 語
科目等 国語総合
受入年度 H27
受入番号 91
単元(題材)名等 指数関数と対数関数
学年 2年
教科等 数学
科目等 数学2
受入年度 H26
受入番号 91
単元(題材)名等 Lesson 3 Cool Culture from Japan
学年 1年
教科等 外国語
科目等 コミュニケーション英語1
受入年度 H29
受入番号 91
単元(題材)名等 読み比べ(海ガメの無念)
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H27
受入番号 91
単元(題材)名等 現代世界の諸地域 ヨーロッパ
学年 3年
教科等 地理歴史
科目等 地理B
受入年度 R2
受入番号 91
単元(題材)名等 環境の汚染と健康(水質汚濁・土壌汚染と健康)
学年 2年
教科等 保健体育
科目等 保健
受入年度 H30
受入番号 91
単元(題材)名等 読み比べ(海ガメの無念)
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H27
受入番号 91
単元(題材)名等 読み比べ(海ガメの無念)
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H27
受入番号 91
単元(題材)名等 生物の体内環境とその維持 『免疫』
学年 2年
教科等 理科
科目等 生物基礎
受入年度 H26
受入番号 91
単元(題材)名等 読み比べ(海ガメの無念)
学年 1年
教科等 国 語
科目等 国語総合
受入年度 H27
受入番号 92
単元(題材)名等 指数関数と対数関数
学年 3年
教科等 数学
科目等 数学2
受入年度 H26
受入番号 92
単元(題材)名等 Lesson 4 Seeing with the Eyes of the Heart
学年 1年
教科等 外国語
科目等 コミュニケーション英語1
受入年度 H29
受入番号 92
単元(題材)名等 『枕草子』「すさまじきもの」第22段
学年 2年
教科等 国語
科目等 古典
受入年度 H27
受入番号 92
単元(題材)名等 蒙古襲来と鎌倉幕府の衰退
学年 2年
教科等 地理歴史
科目等 日本史B
受入年度 R2
受入番号 92
単元(題材)名等 感染症の予防
学年 1年
教科等 保健体育
科目等 保健
受入年度 H30