高等学校

高等学校

受入番号 16
単元（題材）名等 １章１節　６　コンピュータの構成
学年 ２年
教科等 情報
科目等 情報の科学
受入年度 R4
受入番号 17
単元（題材）名等 第５章　問題解決　２５データの収集と整理
学年 1年
教科等 情報
科目等 情報１
受入年度 R4
受入番号 113
単元（題材）名等 第1章　現代社会と健康　１４飲酒と健康
学年 ？
教科等 保健体育
科目等 保健
受入年度 R4
受入番号 114
単元（題材）名等 ７　医薬品とその活用
学年 ?
教科等 保健体育
科目等 保健
受入年度 R4
受入番号 115
単元（題材）名等 医薬品と健康
学年 2年
教科等 保健体育
科目等 保健
受入年度 R4
受入番号 43
単元（題材）名等 7章　ブドウ　２　生育のすがたと栽培管理
学年 2年
教科等 農業
科目等 果樹
受入年度 R4
受入番号 45
単元（題材）名等 第４章　木材加工と利用
学年 ?
教科等 農業
科目等 林産物利用
受入年度 R4
受入番号 68
単元（題材）名等 日本の政治機構
学年 ?
教科等 公民
科目等 政治・経済
受入年度 R4
受入番号 69
単元（題材）名等 「多様な働き方・生き方を可能にする社会」
学年 ?
教科等 公民
科目等 政治・経済
受入年度 R4
受入番号 70
単元（題材）名等 民主社会と自由を求めて（大項目（３）ア）
学年 2年
教科等 公民
科目等 倫理
受入年度 R4
受入番号 71
単元（題材）名等 公共的な空間における基本原理
学年 １年
教科等 公民
科目等 公共
受入年度 R4
受入番号 72
単元（題材）名等 豊かな生活と福祉の実現
学年 ?
教科等 公民
科目等 現代社会
受入年度 R4
受入番号 41
単元（題材）名等 ポスターで伝える～文化祭のポスター制作～
学年 1年
教科等 芸術
科目等 美術1
受入年度 R4
受入番号 42
単元（題材）名等 文字の造形を学ぶ〈行書〉『風信帖』
学年 1年
教科等 芸術
科目等 書道1
受入年度 R4
受入番号 43
単元（題材）名等 諸外国の歌曲に親しもう
学年 ?
教科等 芸術
科目等 音楽
受入年度 R4
受入番号 44
単元（題材）名等 「鳥獣人物戯画わーるどに浸ろう」（絵画基礎・日本画）
学年 1年
教科等 芸術
科目等 美術1
受入年度 R4
受入番号 45
単元（題材）名等 書の現代的意義を考える－井上有一「噫横川国民学校」の鑑賞を通して－
学年 1年
教科等 芸術
科目等 書道1
受入年度 R4