高等学校
高等学校
受入番号 |
9 |
単元(題材)名等 |
包帯法 |
学年 |
2年 |
教科等 |
看護 |
科目等 |
基礎看護 |
受入年度 |
H28 |
受入番号 |
10 |
単元(題材)名等 |
与薬 |
学年 |
2年 |
教科等 |
看護 |
科目等 |
基礎看護 |
受入年度 |
H29 |
受入番号 |
11 |
単元(題材)名等 |
在宅看護の展開 |
学年 |
2年 |
教科等 |
看護 |
科目等 |
在宅看護 |
受入年度 |
H29 |
受入番号 |
12 |
単元(題材)名等 |
危機状況への対処を促す看護 |
学年 |
1年 |
教科等 |
看護 |
科目等 |
成人看護 |
受入年度 |
H29 |
受入番号 |
13 |
単元(題材)名等 |
糖尿病患者の看護 |
学年 |
1年 |
教科等 |
看護 |
科目等 |
疾病と看護 |
受入年度 |
R1 |
受入番号 |
14 |
単元(題材)名等 |
症状を示す子どもの看護(消化器症状) |
学年 |
1年 |
教科等 |
看護 |
科目等 |
小児看護 |
受入年度 |
R1 |
受入番号 |
15 |
単元(題材)名等 |
周産期の異常とその看護 |
学年 |
2年 |
教科等 |
看護 |
科目等 |
女性のライフコース支援論3 |
受入年度 |
R2 |
受入番号 |
16 |
単元(題材)名等 |
内蔵機能の調節 |
学年 |
? |
教科等 |
看護 |
科目等 |
人体の構造と機能 |
受入年度 |
R4 |
受入番号 |
17 |
単元(題材)名等 |
(3)日常生活の援助 キ 清潔と衣生活 |
学年 |
1年 |
教科等 |
看護 |
科目等 |
基礎看護 |
受入年度 |
R4 |
受入番号 |
18 |
単元(題材)名等 |
疾患の理解 心不全 |
学年 |
? |
教科等 |
看護 |
科目等 |
成人看護 |
受入年度 |
R5 |
受入番号 |
19 |
単元(題材)名等 |
内蔵機能と調節 |
学年 |
? |
教科等 |
看護 |
科目等 |
人体の構造と機能 |
受入年度 |
R5 |
受入番号 |
20 |
単元(題材)名等 |
救命救急処置技術 |
学年 |
3年 |
教科等 |
看護 |
科目等 |
基礎看護 |
受入年度 |
R5 |
受入番号 |
1 |
単元(題材)名等 |
生活支援に必要なこころとからだのしくみ |
学年 |
2年 |
教科等 |
福祉 |
科目等 |
こころとからだの理解 |
受入年度 |
H22 |
受入番号 |
2 |
単元(題材)名等 |
食生活・嚥下に関する在宅看護技術 |
学年 |
2年 |
教科等 |
福祉 |
科目等 |
生活支援技術 |
受入年度 |
H23 |
受入番号 |
3 |
単元(題材)名等 |
科目2 人間関係とコミュニケーション |
学年 |
1年 |
教科等 |
福祉 |
科目等 |
介護福祉基礎 |
受入年度 |
H25 |
受入番号 |
4 |
単元(題材)名等 |
介護過程の実践的展開(Y氏の事例研究) |
学年 |
3年 |
教科等 |
福祉 |
科目等 |
介護過程 |
受入年度 |
H26 |
受入番号 |
5 |
単元(題材)名等 |
社会福祉の理念と意義 |
学年 |
1年 |
教科等 |
福祉 |
科目等 |
社会福祉基礎 |
受入年度 |
H26 |
受入番号 |
6 |
単元(題材)名等 |
介護過程の展開 |
学年 |
2年 |
教科等 |
福祉 |
科目等 |
介護過程 |
受入年度 |
H27 |
受入番号 |
7 |
単元(題材)名等 |
「社会福祉の歴史と福祉社会の課題」 |
学年 |
1年 |
教科等 |
福祉 |
科目等 |
社会福祉基礎 |
受入年度 |
R1 |
受入番号 |
8 |
単元(題材)名等 |
生活支援に必要なこころとからだのしくみ |
学年 |
2年 |
教科等 |
福祉 |
科目等 |
こころとからだの理解 |
受入年度 |
H22 |