高等学校
高等学校
受入番号 | 84 |
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単元(題材)名等 | 「喫煙,飲酒と健康」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 保健 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 85 |
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単元(題材)名等 | 環境の汚染と健康 |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 保健 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 86 |
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単元(題材)名等 | 喫煙、飲酒と健康 |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 保健 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 31 |
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単元(題材)名等 | 林木の生育と環境 |
学年 | 1年 |
教科等 | 農業 |
科目等 | 森林科学 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 32 |
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単元(題材)名等 | 藍染め |
学年 | 2年 |
教科等 | 農業 |
科目等 | 総合実習 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 112 |
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単元(題材)名等 | 人物、心情などを表現に即して読み味わう(『羅生門』) |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 33 |
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単元(題材)名等 | 果樹栽培と自然環境 |
学年 | 3年 |
教科等 | 農業 |
科目等 | 果樹 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 113 |
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単元(題材)名等 | 徒然草で生き方を見つめる(随筆『徒然草』) |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 52 |
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単元(題材)名等 | 財政と金融 |
学年 | 1年 |
教科等 | 公民 |
科目等 | 現代社会 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 34 |
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単元(題材)名等 | 穀類の加工(めん類) |
学年 | 2年 |
教科等 | 農業 |
科目等 | 食品製造 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 114 |
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単元(題材)名等 | 2つの文章を読み比べ,読む力を深める(内田樹「届く言葉」) |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 53 |
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単元(題材)名等 | 現代の経済社会と経済活動のあり方 |
学年 | 1年 |
教科等 | 公民 |
科目等 | 現代社会 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 115 |
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単元(題材)名等 | 言葉を通して考え方を豊かにする(「人生は『動詞』で変わる」) |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 54 |
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単元(題材)名等 | 豊かな生活の実現 |
学年 | 1年 |
教科等 | 公民 |
科目等 | 現代社会 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 116 |
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単元(題材)名等 | 作者の主張を読み取る(『徒然草』高名の木登り) |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 55 |
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単元(題材)名等 | 司法権と裁判所 |
学年 | 2年 |
教科等 | 公民 |
科目等 | 現代社会 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 117 |
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単元(題材)名等 | 人生について自分の考えを深める(小説『こころ』) |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 現代文B |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 56 |
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単元(題材)名等 | 消費者問題 |
学年 | 3年 |
教科等 | 公民 |
科目等 | 政治経済 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 118 |
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単元(題材)名等 | 「百人一首の恋の歌」 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 古典B |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 57 |
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単元(題材)名等 | 地方自治制度と住民の権利 |
学年 | 1年 |
教科等 | 公民 |
科目等 | 政治・経済 |
受入年度 | H29 |