人権教育
人権教育
受入番号 | 2 |
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主題(題材)名 「資料名」等 | 男女共同参画社会の実現をめざして |
視点等(普遍・個別) | 普:みんなの幸せを願って/個:女性 |
校種 | 中学校 |
学年・学部等 | 1年 |
教科・科目名等 | 道徳 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 3 |
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主題(題材)名 「資料名」等 | ともに生きる 「ユニバーサルデザインって何」 |
視点等(普遍・個別) | 普:人権の概念/個:障害者 |
校種 | 中学校 |
学年・学部等 | 1年 |
教科・科目名等 | 道徳 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 4 |
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主題(題材)名 「資料名」等 | ともに生きるために 「それがにんげん」 |
視点等(普遍・個別) | 普:人間の尊厳/個:同和問題 |
校種 | 中学校 |
学年・学部等 | 1年 |
教科・科目名等 | 道徳 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 5 |
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主題(題材)名 「資料名」等 | 差別を見抜く 「インターネットと人権」 ~あなたならどうしますか~ |
視点等(普遍・個別) | 普:人権の尊重/個:インターネットによる人権侵害 |
校種 | 中学校 |
学年・学部等 | 2年 |
教科・科目名等 | 道徳 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 7 |
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主題(題材)名 「資料名」等 | 共に生きる 「世界の国々への理解を深めよう」 |
視点等(普遍・個別) | 普:人権の尊重/個:外国人 |
校種 | 中学校 |
学年・学部等 | 2年 |
教科・科目名等 | 道徳 |
受入年度 | H20 |