高等学校
高等学校
受入番号 | 170 |
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単元(題材)名等 | 漸化式と数学的帰納法 |
学年 | 2年 |
教科等 | 数学 |
科目等 | 数学B |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 171 |
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単元(題材)名等 | 場合の数 |
学年 | 1年 |
教科等 | 数学 |
科目等 | 数学A |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 172 |
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単元(題材)名等 | 2次関数の値の変化 |
学年 | ? |
教科等 | 数学 |
科目等 | 数学1 |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 196 |
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単元(題材)名等 | 生物の多様性と生態系(生態系と生物の多様性・生態系のバランスと保全) |
学年 | ? |
教科等 | 理科 |
科目等 | 生物基礎 |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 197 |
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単元(題材)名等 | 地球の誕生 |
学年 | ? |
教科等 | 理科 |
科目等 | 地学基礎 |
受入年度 | R5 |