高等学校
高等学校
| 受入番号 | 95 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 避妊法の選択と人工妊娠中絶 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 保健体育 |
| 科目等 | 保健 |
| 受入年度 | H30 |
| 受入番号 | 95 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 表現に即して心情を読み味わおう（「平家物語」木曽の最期） |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 国語 |
| 科目等 | 国語総合 |
| 受入年度 | H27 |
| 受入番号 | 95 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 表現に即して心情を読み味わおう（「平家物語」木曽の最期） |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 国語 |
| 科目等 | 国語総合 |
| 受入年度 | H27 |
| 受入番号 | 95 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 第4章 溶液 コロイド溶液 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 理科 |
| 科目等 | 化学 |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 95 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 表現に即して心情を読み味わおう（「平家物語」木曽の最期） |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 科目等 | 国語総合 |
| 受入年度 | H27 |
| 受入番号 | 94 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 数学的帰納法 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 数学 |
| 科目等 | 数学B |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 94 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | Lesson 9 Potato Stories |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 科目等 | コミュニケーション英語1 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 94 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 第４章 社会に生きる 姜尚中 「何のために『働く』のか」 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 国語 |
| 科目等 | 国語総合 |
| 受入年度 | H27 |
| 受入番号 | 94 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 民衆の成長 |
| 学年 | ？ |
| 教科等 | 地理歴史 |
| 科目等 | 日本史B |
| 受入年度 | R3 |
| 受入番号 | 94 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 環境衛生活動のしくみと働き |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 保健体育 |
| 科目等 | 保健 |
| 受入年度 | H30 |