中学校
中学校
受入番号 | 89 |
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単元(題材)名等 | 傷害の防止(きずの手当て) |
学年 | 2年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 115 |
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単元(題材)名等 | 傷害の防止(応急手当の意義と基本) |
学年 | 2年 |
教科等 | 保健体育(保健分野) |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 70 |
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単元(題材)名等 | 傷害の防止(自然災害に備えて) |
学年 | 2年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 15 |
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単元(題材)名等 | 働く人々に学ぶ |
学年 | 3年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 16 |
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単元(題材)名等 | 働く人々に学ぶ |
学年 | 3年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 17 |
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単元(題材)名等 | 働く人々に学ぶ |
学年 | 3年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 18 |
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単元(題材)名等 | 働く人々に学ぶ |
学年 | 3年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 19 |
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単元(題材)名等 | 働く人々に学ぶ |
学年 | 3年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 20 |
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単元(題材)名等 | 働く人々に学ぶ |
学年 | 3年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 15 |
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単元(題材)名等 | 働く人々に学ぶ |
学年 | 3年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 16 |
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単元(題材)名等 | 働く人々に学ぶ |
学年 | 3年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 17 |
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単元(題材)名等 | 働く人々に学ぶ |
学年 | 3年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 18 |
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単元(題材)名等 | 働く人々に学ぶ |
学年 | 3年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 19 |
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単元(題材)名等 | 働く人々に学ぶ |
学年 | 3年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 20 |
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単元(題材)名等 | 働く人々に学ぶ |
学年 | 3年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 5 |
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単元(題材)名等 | 先輩から高校について学ぼう |
学年 | 3年 |
教科等 | 総合的な学習の時間 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 122 |
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単元(題材)名等 | 光による現象 |
学年 | 1年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 79 |
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単元(題材)名等 | 光による現象 |
学年 | 1年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 78 |
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単元(題材)名等 | 光のせいしつ |
学年 | 3年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 22 |
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単元(題材)名等 | 光を演出しよう ~ランプシェード・ココロ和む光とカタチ |
学年 | 1年 |
教科等 | 美術 |
受入年度 | H27 |