小学校
小学校
受入番号 | 29 |
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単元(題材)名等 | くもにのって おはなしのくにへ |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 35 |
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単元(題材)名等 | くもにのって おはなしのくにへ(「くじらぐも」) |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 174 |
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単元(題材)名等 | くもまでとどけ みんなのこえ「くじらぐも」(光村図書 1年下) |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 15 |
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単元(題材)名等 | くらしと環境を考えよう ~未来に残そう 私たちのエネルギー資源~ |
学年 | 6年 |
教科等 | 総合的な学習の時間 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 91 |
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単元(題材)名等 | くらしと産業を変える情報通信技術 |
学年 | 5年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 97 |
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単元(題材)名等 | くらしと産業を変える情報通信技術 |
学年 | 5年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 17 |
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単元(題材)名等 | くらしチェック! |
学年 | 6年 |
教科等 | 家庭 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 30 |
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単元(題材)名等 | くらべてよもう「じどう車くらべ」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 75 |
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単元(題材)名等 | くるくるランド「A表現(1)イ,(2)イ,B鑑賞(1)ア 共通事項(1)ア,(1)イ」 |
学年 | 3年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 45 |
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単元(題材)名等 | くるんくるん ビリッ しゅっしゅっ ピンッ |
学年 | 5年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 45 |
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単元(題材)名等 | ぐんぐん のびろ |
学年 | 2年 |
教科等 | 生活 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 82 |
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単元(題材)名等 | ぐんぐんそだてⅠ~小さなたねからのプレゼント~ |
学年 | 2年 |
教科等 | 生活 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 91 |
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単元(題材)名等 | ぐんぐんそだてみんなの野さい |
学年 | 3年 |
教科等 | 生活 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 41 |
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単元(題材)名等 | ぐんぐんそだてサツマイモ |
学年 | 2年 |
教科等 | 生活 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 23 |
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単元(題材)名等 | ぐんぐんのびろ |
学年 | 1年 |
教科等 | 生活 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 5 |
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単元(題材)名等 | ぐんぐん育て!わたしの心・体 ~みんな大人に近づいているよ~(育ちゆく体とわたし) |
学年 | 4年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 57 |
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単元(題材)名等 | けがの防止 |
学年 | 5年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 89 |
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単元(題材)名等 | けがの防止 |
学年 | 5年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 102 |
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単元(題材)名等 | けがの防止 |
学年 | 5年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 123 |
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単元(題材)名等 | けがの防止 |
学年 | 5年 |
教科等 | 体育(保健) |
受入年度 | H26 |