高等学校

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受入番号 18
単元（題材）名等 ４章　ネットワークとセキュリティ　２節　情報セキュリティ
学年 ？
教科等 情報
科目等 情報1
受入年度 R5
受入番号 19
単元（題材）名等 Webページと情報デザイン
学年 ？
教科等 情報
科目等 情報1
受入年度 R5
受入番号 46
単元（題材）名等 第３章　森林生態系の構造と多面的機能
学年 ？
教科等 農業
科目等 森林科学
受入年度 R5
受入番号 47
単元（題材）名等 野菜の栽培環境と生育調整
学年 ？
教科等 農業
科目等 野菜
受入年度 R5
受入番号 49
単元（題材）名等 無菌操作
学年 ？
教科等 農業
科目等 植物バイオテクノロジー
受入年度 R5
受入番号 77
単元（題材）名等 配列　並べ替え
学年 ？
教科等 商業
科目等 プログラミング
受入年度 R5
受入番号 78
単元（題材）名等 第　章　企業活動　第　節　雇用
学年 ？
教科等 商業
科目等 ビジネス基礎
受入年度 R5
受入番号 79
単元（題材）名等 第　章　外貨建取引
学年 ？
教科等 商業
科目等 財務会計1
受入年度 R5
受入番号 163
単元（題材）名等 第3章　数列　第1節　数列とその和
学年 ？
教科等 数学
科目等 数学B
受入年度 R4
受入番号 80
単元（題材）名等 第　　　章　決算整理（その１）
学年 ？
教科等 商業
科目等 簿記
受入年度 R5
受入番号 165
単元（題材）名等 第3章　数列　第2節　数学的帰納法
学年 ？
教科等 数学
科目等 数学B
受入年度 R4
受入番号 8
単元（題材）名等 接客サービス
学年 ？
教科等 専門家庭
科目等 総合調理実習
受入年度 R5
受入番号 18
単元（題材）名等 疾患の理解　心不全
学年 ？
教科等 看護
科目等 成人看護
受入年度 R5
受入番号 19
単元（題材）名等 内蔵機能と調節
学年 ？
教科等 看護
科目等 人体の構造と機能
受入年度 R5
受入番号 2
単元（題材）名等 エシカル消費について
学年 ？
教科等 ホームルーム活動
科目等 ホームルーム活動
受入年度 R5
受入番号 3
単元（題材）名等 外国人の人権
学年 ？
教科等 ホームルーム活動
科目等 ホームルーム活動
受入年度 R5
受入番号 4
単元（題材）名等 アイヌ民族への差別について考える
学年 ？
教科等 ホームルーム活動
科目等 ホームルーム活動
受入年度 R5
受入番号 5
単元（題材）名等 ハラスメントによる人権侵害
学年 ？
教科等 ホームルーム活動
科目等 ホームルーム活動
受入年度 R5
受入番号 6
単元（題材）名等 性の多様性
学年 ？
教科等 ホームルーム活動
科目等 ホームルーム活動
受入年度 R5
受入番号 94
単元（題材）名等 民衆の成長
学年 ？
教科等 地理歴史
科目等 日本史B
受入年度 R3
受入番号 47
単元（題材）名等 栄養素の機能と健康
学年 ？
教科等 家庭
科目等 栄養
受入年度 R4
受入番号 113
単元（題材）名等 第1章　現代社会と健康　１４飲酒と健康
学年 ？
教科等 保健体育
科目等 保健
受入年度 R4
受入番号 69
単元（題材）名等 「ポートフォリオ分析を行い，将来の投資戦略を考えてみよう
学年 ？
教科等 商業
科目等 課題研究
受入年度 R3
受入番号 70
単元（題材）名等 第１章　企業活動と情報処理
１．ビジネスと情報
２．コミュニケーションと情報デザイン
３．情報モラル
学年 ？
教科等 商業
科目等 情報処理
受入年度 R4
受入番号 71
単元（題材）名等 第7章　固定資産（有形固定資産の期末評価・減価償却）
学年 ？
教科等 商業
科目等 財務会計1
受入年度 R4
受入番号 72
単元（題材）名等 第3編　決算（１）　第１章　決算整理（その１）
学年 ？
教科等 商業
科目等 簿記
受入年度 R4
受入番号 73
単元（題材）名等 第５章　ビジネスの創造と地域産業の振興　第3節　地域ビジネス事情
学年 ？
教科等 商業
科目等 ビジネス経済応用
受入年度 R4
受入番号 75
単元（題材）名等 第11章　商品売買の取引
学年 ？
教科等 商業
科目等 簿記
受入年度 R4
受入番号 164
単元（題材）名等 第6章　微分法の応用　第1節　導関数の応用
学年 ３年
教科等 数学
科目等 数学3
受入年度 R4
受入番号 68
単元（題材）名等 第15章　標準原価計算（その２）
学年 ３年
教科等 商業
科目等 原価計算
受入年度 R3
受入番号 5
単元（題材）名等 第４章　水産動物　第３節　脊椎動物（骨格）
学年 ３年
教科等 水産
科目等 海洋生物
受入年度 H27
受入番号 147
単元（題材）名等 ものの見方，感じ方，考え方を豊かにする（『史記』鴻門之会・四面楚歌・項王自刎）
学年 ２年
教科等 国　語
科目等 古典Ｂ
受入年度 R3
受入番号 176
単元（題材）名等 物質量と化学反応式
学年 ２年
教科等 理科
科目等 化学基礎
受入年度 R3
受入番号 147
単元（題材）名等 ものの見方，感じ方，考え方を豊かにする（『史記』鴻門之会・四面楚歌・項王自刎）
学年 ２年
教科等 国語
科目等 古典Ｂ
受入年度 R3
受入番号 167
単元（題材）名等 複素数と方程式
学年 ２年
教科等 数学
科目等 数学Ⅱ
受入年度 R4
受入番号 15
単元（題材）名等 ４章　ディジタル化　２項　静止画像の扱い
学年 ２年
教科等 情報
科目等 社会と情報
受入年度 R3
受入番号 16
単元（題材）名等 １章１節　６　コンピュータの構成
学年 ２年
教科等 情報
科目等 情報の科学
受入年度 R4
受入番号 147
単元（題材）名等 ものの見方，感じ方，考え方を豊かにする（『史記』鴻門之会・四面楚歌・項王自刎）
学年 ２年
教科等 国語
科目等 古典Ｂ
受入年度 R3
受入番号 147
単元（題材）名等 ものの見方，感じ方，考え方を豊かにする（『史記』鴻門之会・四面楚歌・項王自刎）
学年 ２年
教科等 国語
科目等 古典Ｂ
受入年度 R3
受入番号 77
単元（題材）名等 唐詩のしらべ
学年 １年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H26
受入番号 78
単元（題材）名等 『伊勢物語』を読む　－さまざまな愛の姿をみつめて－
学年 １年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H26
受入番号 139
単元（題材）名等 文章に描かれた人物，情景，心情から小説を読み深める。（『羅生門』芥川龍之介）
学年 １年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 R2
受入番号 77
単元（題材）名等 唐詩のしらべ
学年 １年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 H26