小学校
小学校
受入番号 | 35 |
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単元(題材)名等 | くもにのって おはなしのくにへ(「くじらぐも」) |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 36 |
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単元(題材)名等 | 「ちいちゃんのかげおくり」の読み聞かせをしよう |
学年 | 3年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 37 |
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単元(題材)名等 | 材料の選び方を考えよう アップとルーズで伝える(説明文) 4年3組から発信します |
学年 | 4年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 38 |
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単元(題材)名等 | 小さな命が翻弄される悲しみ,怒りを読み深めよう |
学年 | 4年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 39 |
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単元(題材)名等 | とくいなことやすきなことを知らせよう (まとまりに分けて書こう~せつめい書を作ろう~) |
学年 | 3年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 40 |
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単元(題材)名等 | かたかなで書くことば |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 41 |
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単元(題材)名等 | かいて たのしもう |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 42 |
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単元(題材)名等 | 詩を楽しもう |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 43 |
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単元(題材)名等 | 豆太はどんな気持ちだったんだろう |
学年 | 3年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 44 |
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単元(題材)名等 | ことばっておもしろいな |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 45 |
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単元(題材)名等 | おもしろいもの,見つけた |
学年 | 3年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 46 |
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単元(題材)名等 | 材料の選び方を考えよう |
学年 | 4年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 47 |
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単元(題材)名等 | 場面の様子をそうぞうしながら読もう 「ちいちゃんのかげおくり」 |
学年 | 3年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 48 |
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単元(題材)名等 | 読者の目から手紙を書こう -ことばにこめられた両親の思い- |
学年 | 4年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 49 |
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単元(題材)名等 | つくろうよ,「生き物の知恵ブック」 「ヤドカリとイソギンチャク」 |
学年 | 4年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 50 |
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単元(題材)名等 | 筆使いに気をつけて書こう(書写) |
学年 | 3年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 51 |
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単元(題材)名等 | 漢字のひみつをさぐろう |
学年 | 3年|6年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 52 |
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単元(題材)名等 | 本とともだちになろう「スイミー」 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 53 |
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単元(題材)名等 | 「5年2組夏の句集」をつくろう |
学年 | 5年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 54 |
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単元(題材)名等 | 本と友達になろう「白いぼうし」 |
学年 | 4年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H22 |