特別支援学校
特別支援学校
受入番号 | 39 |
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単元(題材)名等 | わかりやすく正確に伝えよう |
学部等 | 中学部 |
教科・科目名等 | 自立活動 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 40 |
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単元(題材)名等 | お別れ校外学習に行こう |
学部等 | 中学部 |
教科・科目名等 | 生活単元学習 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 41 |
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単元(題材)名等 | インターンシップ(職場体験活動) |
学部等 | 中学部 |
教科・科目名等 | 学級活動 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 42 |
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単元(題材)名等 | 育てた野菜でピザを作ろう |
学部等 | 中学部 |
教科・科目名等 | 生活単元学習 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 43 |
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単元(題材)名等 | 朝の活動を一人でしよう |
学部等 | 中学部 |
教科・科目名等 | 日常生活の指導 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 44 |
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単元(題材)名等 | Let's Communicate1~5 「こんなときどう言うの」 |
学部等 | 中学部 |
教科・科目名等 | 英語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 45 |
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単元(題材)名等 | 年賀状を書こう |
学部等 | 中学部 |
教科・科目名等 | 国語 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 46 |
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単元(題材)名等 | 先生の顔をうつして描こう |
学部等 | 中学部 |
教科・科目名等 | 美術 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 47 |
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単元(題材)名等 | からだをうごかそう |
学部等 | 中学部 |
教科・科目名等 | 自立活動 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 48 |
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単元(題材)名等 | 調理をしよう |
学部等 | 中学部 |
教科・科目名等 | 技術・家庭 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 49 |
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単元(題材)名等 | 買い物に行こう |
学部等 | 中学部 |
教科・科目名等 | 数学 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 50 |
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単元(題材)名等 | カウンセリング |
学部等 | 中学部 |
教科・科目名等 | 自立活動 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 51 |
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単元(題材)名等 | 上体を起こして車椅子を操作してみよう! |
学部等 | 中学部 |
教科・科目名等 | 自立活動 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 52 |
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単元(題材)名等 | タブレット端末を使って発表しよう |
学部等 | 中学部 |
教科・科目名等 | 自立活動 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 53 |
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単元(題材)名等 | 友だちと一緒にゲームをしよう |
学部等 | 中学部 |
教科・科目名等 | 自立活動(コミュニケーション) |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 54 |
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単元(題材)名等 | 自分の体を知ろう |
学部等 | 中学部 |
教科・科目名等 | 自立活動 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 55 |
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単元(題材)名等 | 生活に必要な身体づくりをしよう |
学部等 | 中学部 |
教科・科目名等 | 自立活動 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 56 |
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単元(題材)名等 | 朝の会で友だちと一緒に活動をしよう |
学部等 | 中学部 |
教科・科目名等 | 日常生活の指導 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 57 |
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単元(題材)名等 | ゲームをしよう |
学部等 | 中学部 |
教科・科目名等 | 生活単元学習 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 58 |
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単元(題材)名等 | 文化祭での即売準備をしよう |
学部等 | 中学部 |
教科・科目名等 | 作業学習(紙すき) |
受入年度 | H26 |