高等学校

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受入番号 13
単元（題材）名等 5章　問題解決　９　プレゼンテーションの方法
学年 2年
教科等 情報
科目等 社会と情報
受入年度 R1
受入番号 100
単元（題材）名等 ホッケー（ゴール型：球技）
学年 1年
教科等 保健体育
科目等 体育
受入年度 R1
受入番号 101
単元（題材）名等 応急手当（日常的な応急手当）
学年 1年
教科等 保健体育
科目等 保健
受入年度 R1
受入番号 102
単元（題材）名等 球技（ネット型：バドミントン，ゴール型：フットサル）
学年 2年
教科等 保健体育
科目等 体育
受入年度 R1
受入番号 103
単元（題材）名等 球技「バスケットボール」
学年 2年
教科等 保健体育
科目等 体育
受入年度 R1
受入番号 104
単元（題材）名等 体つくり運動
学年 2年
教科等 保健体育
科目等 スポーツ4
受入年度 R1
受入番号 105
単元（題材）名等 「心の健康のために」
学年 1年
教科等 保健体育
科目等 保健
受入年度 R1
受入番号 107
単元（題材）名等 医療サービスとその活用
学年 3年
教科等 保健体育
科目等 保健
受入年度 R1
受入番号 36
単元（題材）名等 まちぐるみしごと体験について
学年 1年
教科等 農業
科目等 創造学Ⅰ
受入年度 R1
受入番号 37
単元（題材）名等 穀類の加工（パン）
学年 2年
教科等 農業
科目等 食品製造
受入年度 R1
受入番号 38
単元（題材）名等 第１節　木材パルプと和紙
学年 2年
教科等 農業
科目等 林産物利用
受入年度 R1
受入番号 63
単元（題材）名等 金融の役割と金融政策
学年 2年
教科等 公民
科目等 現代社会
受入年度 R1
受入番号 64
単元（題材）名等 私たちが生きる経済社会
学年 1年
教科等 公民
科目等 現代社会
受入年度 R1
受入番号 34
単元（題材）名等 リコーダーアンサンブルに挑戦しよう！
学年 1年
教科等 芸術
科目等 音楽1
受入年度 R1
受入番号 137
単元（題材）名等 心情を読み味わう（物語と日記『伊勢物語』東下り）
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 R1
受入番号 138
単元（題材）名等 文章を読んで自分の考えを深めたり発展させたりする（評論『トランス・サイエンスの時代』）
学年 2年
教科等 国語
科目等 現代文B
受入年度 R1
受入番号 137
単元（題材）名等 心情を読み味わう（物語と日記『伊勢物語』東下り）
学年 1年
教科等 国語
科目等 国語総合
受入年度 R1
受入番号 138
単元（題材）名等 文章を読んで自分の考えを深めたり発展させたりする（評論『トランス・サイエンスの時代』）
学年 2年
教科等 国語
科目等 現代文B
受入年度 R1