高等学校
高等学校
受入番号 | 102 |
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単元(題材)名等 | Lesson6 Nature for the Next Generation |
学年 | 2年 |
教科等 | 外国語 |
科目等 | コミュニケーション英語2 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 102 |
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単元(題材)名等 | 表現の実践 手紙かメールか |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語表現 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 102 |
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単元(題材)名等 | 世界の地形と生活文化 |
学年 | 1年 |
教科等 | 地理歴史 |
科目等 | 地理総合 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 102 |
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単元(題材)名等 | 球技(ネット型:バドミントン,ゴール型:フットサル) |
学年 | 2年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 体育 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 102 |
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単元(題材)名等 | 表現の実践 手紙かメールか |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語表現 |
受入年度 | H28 |