道徳教育
道徳教育
受入番号 | 83 |
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主題名「資料名」 | 当番の仕事4-(3) 協力責任 資料「もち投げ」 |
校種 | 小学校 |
学年等 | 5年 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 84 |
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主題名「資料名」 | 差別に立ち向かう |
校種 | 小学校 |
学年等 | 6年 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 1 |
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主題名「資料名」 | よりよい人との関わり |
校種 | 中学校 |
学年等 | 2年 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 2 |
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主題名「資料名」 | 共に生きる |
校種 | 中学校 |
学年等 | 1年 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 3 |
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主題名「資料名」 | 共に生きる |
校種 | 中学校 |
学年等 | 1年 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 4 |
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主題名「資料名」 | 自分自身の差別意識に気付き誇りうる生き方を考える |
校種 | 中学校 |
学年等 | 1年 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 5 |
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主題名「資料名」 | 反差別の生き方を求めて 資料名「差別と闘った一遍」 |
校種 | 中学校 |
学年等 | 1年 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 6 |
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主題名「資料名」 | 反差別の生き方を求めて 資料名「差別と闘った一遍」 |
校種 | 中学校 |
学年等 | 1年 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 7 |
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主題名「資料名」 | 豊かにつながろう |
校種 | 中学校 |
学年等 | 1年 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 8 |
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主題名「資料名」 | 差別を見抜く 資料名「差別と闘った一遍」 |
校種 | 中学校 |
学年等 | 1年 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 9 |
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主題名「資料名」 | 人と豊かにつながろう |
校種 | 中学校 |
学年等 | 2年 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 10 |
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主題名「資料名」 | 真実を見つめて |
校種 | 中学校 |
学年等 | 2年 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 11 |
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主題名「資料名」 | 人と豊かにつながろう |
校種 | 中学校 |
学年等 | 2年 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 12 |
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主題名「資料名」 | 人と豊かにつながろう |
校種 | 中学校 |
学年等 | 2年 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 13 |
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主題名「資料名」 | 人と豊かにつながろう |
校種 | 中学校 |
学年等 | 2年 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 14 |
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主題名「資料名」 | 生きる姿 |
校種 | 中学校 |
学年等 | 2年 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 15 |
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主題名「資料名」 | 自分の生き方を考える |
校種 | 中学校 |
学年等 | 3年 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 16 |
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主題名「資料名」 | 自分の生き方を考える |
校種 | 中学校 |
学年等 | 3年 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 17 |
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主題名「資料名」 | 自分の生き方を考える |
校種 | 中学校 |
学年等 | 3年 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 18 |
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主題名「資料名」 | 生きる力 |
校種 | 中学校 |
学年等 | 3年 |
受入年度 | H21 |