高等学校
高等学校
受入番号 | 142 |
---|---|
単元(題材)名等 | 異なる立場から読み深める(歌物語『伊勢物語』筒井筒) |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 162 |
---|---|
単元(題材)名等 | 腎臓と肝臓による調節 |
学年 | 1年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 生物基礎 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 74 |
---|---|
単元(題材)名等 | 2次方程式・2次不等式 |
学年 | 1年 |
教科等 | 数学 |
科目等 | 数学1 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 63 |
---|---|
単元(題材)名等 | Lesson 4 Twice Bombed,Twice Survived |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語(専門) |
科目等 | 総合英語 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 8 |
---|---|
単元(題材)名等 | 第2章 海洋動物 |
学年 | 1年 |
教科等 | 水産 |
科目等 | 海洋生物 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 59 |
---|---|
単元(題材)名等 | 表現の窓「調べたことを報告しよう」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 75 |
---|---|
単元(題材)名等 | データの分析 |
学年 | 1年 |
教科等 | 数学 |
科目等 | 数学A |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 164 |
---|---|
単元(題材)名等 | 物質量 |
学年 | 1年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 化学基礎 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 60 |
---|---|
単元(題材)名等 | 詩歌を作って作品集にしよう |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 145 |
---|---|
単元(題材)名等 | 登場人物の人物像を考え,心情を読み深めて,手紙を書く(歌物語『伊勢物語』筒井筒 |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | R3 |
受入番号 | 76 |
---|---|
単元(題材)名等 | 第1章 場合の数と確率 第3節 いろいろな確率 |
学年 | 1年 |
教科等 | 数学 |
科目等 | 数学A |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 65 |
---|---|
単元(題材)名等 | Lesson 6 Living as a Carpenter |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
科目等 | コミュニケーション英語1 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 66 |
---|---|
単元(題材)名等 | Lesson 5 Being Cute to Survive |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
科目等 | コミュニケーション英語1 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 62 |
---|---|
単元(題材)名等 | 随想2 「つながりを生きる」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 148 |
---|---|
単元(題材)名等 | ミニ討論会を通して自分の考えを根拠を明確にして述べる |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
科目等 | 現代の国語 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 79 |
---|---|
単元(題材)名等 | 図形と計量 |
学年 | 1年 |
教科等 | 数学 |
科目等 | 数学1 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 68 |
---|---|
単元(題材)名等 | Unit 3 Food&Health Lesson6 Are You All Right? |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
科目等 | 英語会話 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 4 |
---|---|
単元(題材)名等 | 食生活関連分野の産業と職業 |
学年 | 1年 |
教科等 | 専門家庭 |
科目等 | 生活産業基礎 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 149 |
---|---|
単元(題材)名等 | 文章に表れているものの見方,感じ方,考え方を捉える(羅生門) |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
科目等 | 言語文化 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 169 |
---|---|
単元(題材)名等 | 腎臓と肝臓による調節 |
学年 | 1年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 生物基礎 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 5 |
---|---|
単元(題材)名等 | 産業構造の変化と生活産業の発展 |
学年 | 1年 |
教科等 | 専門家庭 |
科目等 | 生活産業基礎 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 65 |
---|---|
単元(題材)名等 | 説話と随筆『徒然草』 |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 150 |
---|---|
単元(題材)名等 | 描写されていない事実を推論し,作品の構成について自分の考えをもつ(『伊勢物語』「芥川」) |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
科目等 | 言語文化 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 81 |
---|---|
単元(題材)名等 | 三角比 |
学年 | 1年 |
教科等 | 数学 |
科目等 | 数学1 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 6 |
---|---|
単元(題材)名等 | ファッションデザインと色彩 |
学年 | 1年 |
教科等 | 専門家庭 |
科目等 | ファッションデザイン |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 66 |
---|---|
単元(題材)名等 | 随想「りんごのほっぺ」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 82 |
---|---|
単元(題材)名等 | 2次方程式・2次不等式 |
学年 | 1年 |
教科等 | 数学 |
科目等 | 数学1 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 71 |
---|---|
単元(題材)名等 | Lesson4 Gorillas and Humans |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
科目等 | コミュニケーション英語1 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 67 |
---|---|
単元(題材)名等 | 言語活動編 スピーチする |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 72 |
---|---|
単元(題材)名等 | Lesson5 Biodiesel Adventure |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
科目等 | コミュニケーション英語1 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 68 |
---|---|
単元(題材)名等 | 短歌と俳句 |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 73 |
---|---|
単元(題材)名等 | Lesson3 Sending Smiles through Picture Books |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
科目等 | コミュニケーション英語1 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 85 |
---|---|
単元(題材)名等 | 集合と論証 |
学年 | 1年 |
教科等 | 数学 |
科目等 | 数学1 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 74 |
---|---|
単元(題材)名等 | Lesson4 Our Actions Can Make Electricity |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
科目等 | コミュニケーション英語1 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 70 |
---|---|
単元(題材)名等 | 漢文「思想(諸氏百家)」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 71 |
---|---|
単元(題材)名等 | 随筆「日々の思い」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 5 |
---|---|
単元(題材)名等 | 周手術期看護 乳がん |
学年 | 1年 |
教科等 | 看護 |
科目等 | 急性期クリティカル |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 72 |
---|---|
単元(題材)名等 | 言語活動編 スピーチする |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 88 |
---|---|
単元(題材)名等 | 根号を含む式の計算 |
学年 | 1年 |
教科等 | 数学 |
科目等 | 数学 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 6 |
---|---|
単元(題材)名等 | 大腿骨頸部骨折の患者の看護 |
学年 | 1年 |
教科等 | 看護 |
科目等 | 成人看護学 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 73 |
---|---|
単元(題材)名等 | 内山節「時間と自由の関係について」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 90 |
---|---|
単元(題材)名等 | 関数とグラフ |
学年 | 1年 |
教科等 | 数学 |
科目等 | 数学1 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 79 |
---|---|
単元(題材)名等 | Lesson3 Kawaii Culture |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
科目等 | コミュニケーション英語1 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 81 |
---|---|
単元(題材)名等 | Lesson4 Gorillas and Humans |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
科目等 | コミュニケーション英語1 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 82 |
---|---|
単元(題材)名等 | Lesson9 Life in a Jar |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
科目等 | コミュニケーション英語1 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 12 |
---|---|
単元(題材)名等 | 危機状況への対処を促す看護 |
学年 | 1年 |
教科等 | 看護 |
科目等 | 成人看護 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 13 |
---|---|
単元(題材)名等 | 糖尿病患者の看護 |
学年 | 1年 |
教科等 | 看護 |
科目等 | 疾病と看護 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 85 |
---|---|
単元(題材)名等 | Lesson6 Maria and the Stars of Nazca |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
科目等 | コミュニケーション英語1 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 14 |
---|---|
単元(題材)名等 | 症状を示す子どもの看護(消化器症状) |
学年 | 1年 |
教科等 | 看護 |
科目等 | 小児看護 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 17 |
---|---|
単元(題材)名等 | 中世の日本~武士の台頭と鎌倉幕府~ |
学年 | 1年 |
教科等 | 地理歴史 |
科目等 | 日本史 |
受入年度 | H23 |