小学校
小学校
| 受入番号 | 51 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 重なり合う音楽を楽しもう |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 52 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ことばでリズム |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 53 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ようすを おもいうかべよう |
| 学年 | 1年|2年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 54 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | リズムにのって歌や楽きを合わせよう |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 55 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | いろいろなひびきを味わおう |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 56 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | リズムにのって |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 57 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | リズムにのってあそぼう |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 58 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | リズムにのってあそぼう |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 59 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 言葉と音楽 |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 60 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | おはやしや民謡に親しもう |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 61 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | おまつりの音楽 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 62 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | リズムにのって 楽しもう |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 63 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | リズムで遊ぼう |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 64 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | わたしたちの国の民ようや子もり歌に親しもう |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 65 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 曲の気分を感じとろう |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 66 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 音の重なりとひびきを感じ取ろう |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 67 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 低音のはたらきを感じ取って演奏しよう |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 68 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | はくにのって リズムをうとう |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 69 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 詩と音楽を味わおう |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 70 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 日本の音楽に親しもう |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 71 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | せんりつと音色 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 72 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ようすをおんがくで |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 73 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 曲の流れを感じ取り，全体を味わってきこう |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 74 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | おまつりの音楽をつくろう |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 75 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ひょうしとせんりつ |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H27 |
| 受入番号 | 76 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 拍のまとまりをかんじとろう |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H27 |
| 受入番号 | 77 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | せんりつの重なり合うおもしろさを感じ取ろう |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H27 |
| 受入番号 | 78 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 豊かな表現を求めて |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H27 |
| 受入番号 | 79 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 曲の気分を感じ取ろう |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H27 |
| 受入番号 | 80 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ようすを おんがくで |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H28 |
| 受入番号 | 81 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | おまつりの音楽をつくろう |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H28 |
| 受入番号 | 82 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | お祭りの音楽を楽しもう |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H28 |
| 受入番号 | 83 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「スキーの歌」をそれぞれの曲想にふさわしい歌い方で歌おう。 |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H28 |
| 受入番号 | 84 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 日本の音楽を味わおう |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H28 |
| 受入番号 | 85 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「曲のよさやおもしろさを感じ取ろう」 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 86 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「いろいろな国のリズムに親しもう」 |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 87 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「曲の流れを感じ取り，全体を味わってきこう～○○先生，あのね～」 |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 88 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | お祭りをたずねて～ししまいの音楽をつくろう～ |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 89 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 音楽に思いをこめて |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H30 |
| 受入番号 | 90 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | いい音を見つけよう |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | R1 |
| 受入番号 | 91 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | こねこになっておどろう |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | R1 |
| 受入番号 | 92 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 汽車に のって 音の せかいを たびしよう |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | R1 |
| 受入番号 | 93 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | いい音見つけて |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | R1 |
| 受入番号 | 94 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | きょくの ながれ |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | R2 |
| 受入番号 | 95 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | みんなで あわせて たのしもう |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | R2 |
| 受入番号 | 96 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 音のとくちょうを生かして音楽をつくろう |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | R2 |
| 受入番号 | 97 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | いろいろな音のひびきをかんじとって演奏しよう |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | R2 |
| 受入番号 | 98 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ｢曲想の変化を感じ取ろう｣ |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | R2 |
| 受入番号 | 99 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 豊かな表現を求めよう |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | R2 |
| 受入番号 | 100 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | せんりつの重なりを感じ取ろう |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | R4 |