高等学校
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| 受入番号 | 22 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 日本歌曲を味わおう ～イメージをもって表現しよう～ |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 芸術 |
| 科目等 | 音楽1 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 23 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ボディ・パーカッションを楽しもう |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 芸術 |
| 科目等 | 音楽1 |
| 受入年度 | H25 |
| 受入番号 | 25 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 体を使って音楽を表現しよう |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 芸術 |
| 科目等 | 音楽1 |
| 受入年度 | H27 |
| 受入番号 | 34 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | リコーダーアンサンブルに挑戦しよう！ |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 芸術 |
| 科目等 | 音楽1 |
| 受入年度 | R1 |
| 受入番号 | 35 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 箏の魅力に迫る |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 芸術 |
| 科目等 | 音楽1 |
| 受入年度 | R2 |