人権教育
人権教育
| 受入番号 | 52 |
|---|---|
| 主題（題材）名 「資料名」等 | 共に生きる |
| 視点等（普遍・個別） | 普：人権の尊重／個：ハンセン病患者等 |
| 校種 | 中学校 |
| 学年・学部等 | 2年 |
| 教科・科目名等 | 道徳 |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 53 |
|---|---|
| 主題（題材）名 「資料名」等 | 共に生きる |
| 視点等（普遍・個別） | 普：基本的人権の尊重／個：ハンセン病患者 |
| 校種 | 中学校 |
| 学年・学部等 | 1年 |
| 教科・科目名等 | 道徳 |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 54 |
|---|---|
| 主題（題材）名 「資料名」等 | 仲間さがし －構成的グループエンカウンターの手法による体験的参加型人権問題学習－ |
| 視点等（普遍・個別） | 普：自分自身の思い込みによる偏見に気づかせる／個：女性・子ども・高齢者・同和問題・外国人 |
| 校種 | 中学校 |
| 学年・学部等 | 1年 |
| 教科・科目名等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 55 |
|---|---|
| 主題（題材）名 「資料名」等 | 共に生きる |
| 視点等（普遍・個別） | 普：人権の尊重／個：同和問題 |
| 校種 | 中学校 |
| 学年・学部等 | 2年 |
| 教科・科目名等 | 総合 |
| 受入年度 | R3 |
| 受入番号 | 56 |
|---|---|
| 主題（題材）名 「資料名」等 | みんなが平和に過ごすために |
| 視点等（普遍・個別） | 普：人権尊重 |
| 校種 | 中学校 |
| 学年・学部等 | 2年 |
| 教科・科目名等 | 道徳 |
| 受入年度 | R3 |